Hemeroteca

La Consejería de Educación de la Junta de Andalucía fomentará de forma transversal el desarrollo de la autoestima y la aceptación del aspecto físico en las alumnas, a fin de contrarrestar las "presiones estéticas" de la sociedad y evitar la aparición de enfermedades alimentarias, a través de la adaptación curricular de todas las materias de la etapa obligatoria y, más concretamente, mediante la asignatura de Educación Física.

Tras meses de reuniones, la Generalitat de Catalunya ha conseguido un pacto educativo entre los principales agentes de la escuela pública y concertada, un objetivo en el que han fracasado los últimos ministerios de Educación. Entre los principales aspectos del acuerdo, destacan la implantación de la sexta hora, que empezarán a aplicar los centros públicos, y la gratuidad real de la concertada, a la que se deberá llegar en 6 años.

Un 53% de los alumnos de Historia son chicos y hasta un 62% de los varones se decanta por la Geografía. Mientras, las chicas suponen ya un 69,4% en Medicina y un 64,3% en Ciencias del Mar. Estas cifras, arrojadas por la encuesta de Enseñanza Universitaria publicada recientemente por el Instituto Nacional de Estadística, ponen de manifiesto que las cosas cambian. Caen los estereotipos.

Facilitar conexiones entre los grados de FP y con la Universidad es uno de los objetivos que contempla la LOE. En el primer caso, la nueva ley de educación introduce un curso preparatorio que puede hacer media con la prueba de acceso desde la FP de Grado Medio a la de Grado Superior.

El Gobierno de la Comunidad de Madrid invertirá este año más de 24 millones de euros en el desarrollo y aplicación de las nuevas tecnologías en los centros educativos. Además de las agendas personales para el profesorado de Secundaria, la inversión permitirá incrementar los equipamientos informáticos y dotar de segundas líneas de conexión a Internet a los centros de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y FP.

Según datos de la empresa de recolocación Creade (grupo Adecco), el año pasado el 15% de los 61.000 trabajadores que sufrieron un proceso de despido colectivo contaron con un programa de recolocación. En estos casos, la empresa de recolocación monta un dispositivo especial para cada grupo.

El 50,9% de familias piensa que el fracaso escolar se debe a desmotivación del alumnado y el 36%, a la ausencia de implicación por parte de padres y madres, según la encuesta "Actitudes y opiniones sobre la infancia y la adolescencia” del Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS) hecha pública por el Defensor del Menor de la Comunidad de Madrid, Pedro Núñez Morgades, y la Obra Social Caja Madrid.

UCJC