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Los huertos escolares pueden ser una herramienta valiosa para mejorar la calidad de la nutrición y la formación de los niños y sus familias en los países en desarrollo. La Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO) propone impulsar los huertos en las escuelas ya que contribuyen también a la educación medioambiental, además de inculcar hábitos alimenticios saludables.

El Consejo de Ministros ha aprobado el Plan de Juventud 2005-2008, dirigido a más de 9 millones de jóvenes de entre 15 y 29 años, con el objetivo de favorecer la emancipación. El 90% del presupuesto se concentra en empleo, vivienda y formación.

El primer Catálogo de Ocupaciones de Difícil Cobertura elaborado por el Servicio Público de Empleo Estatal (INEM) ha entrado en vigor con el objetivo de agilizar la contratación de trabajadores extranjeros cuando no existan demandantes disponibles en el Estado Español.

Los hombres cobran de media en Europa un 19,7% más que las mujeres. Esta es una de las principales conclusiones de un estudio de Manpower, coordinado por el catedrático de la Universitat Autónoma de Barcelona (UAB) Josep Oliver. El menor salario de la mujer en la Unión Europea es consecuencia de una discriminación laboral según el estudio.

El crecimiento del empleo en los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) será lento tanto este año como el próximo, por lo que el número de parados se reducirá sólo en un millón de personas. 36 millones seguirán desempleadas a finales de 2006. Ésta es la principal conclusión del informe "Perspectivas del empleo" publicado por la OCDE, en el que se insiste en las disparidades entre países.

Las tácticas de desarrollo profesional dirigidas a estimular a los/as trabajadores/as y a aumentar su capacidad de liderazgo incrementan con mayor rapidez el progreso de las empresas, según un estudio elaborado por Human Progress.

El Ejército de Tierra abre una convocatoria para plazas de Especialidades Técnicas. El título de Técnico Militar equivale a los títulos oficiales de Grado Medio.

Vacaciones y formación pueden ser complementarias. Los especialistas recomiendan que el alumnado descanse pero también que realice actividades, que facilitan la vuelta al colegio o al instituto en septiembre y disminuyen los problemas de readaptación al ritmo escolar.

Educadores y arquitectos de 15 países debatieron en Barcelona el pasado el fin de semana del 25 y 26 de junio las innovaciones educativas y qué consecuencias tienen en la arquitectura. Transformar estos centros para que sean más útiles y ofrecer servicios educativos pensarlos no sólo para los jóvenes, sino también para personas mayores o en paro, son algunas de las propuestas que se plantearon en el encuentro organizado por Design Share, un foro internacional sobre innovación escolar.

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