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Hay que ayudar al alumnado a comprender la relación de los estereotipos de género con la toma de decisiones académicas
Lidia Esther Santana Vega.
Doctora en Ciencias de la Educación, profesora e investigadora sobre género y educación en la Universidad de la Laguna
11/07/2023
Las expectativas familiares y el género son los condicionantes que más influyen en las decisiones académicas del alumnado
Ramon Riera Solana.
Profesor y tutor de ciclos formativos, orientador y coordinador de acción tutorial en Ilerna-Lleida
08/06/2023
Una orientación académica y profesional acertada es crucial en todas las fases de la carrera profesional
Joost Korte.
Director General de la Dirección General de Empleo, Asuntos Sociales e Inclusión de la Comisión Europea
02/06/2023
Accurate career guidance is crucial at all stages of a career, both for employees and employers
Joost Korte.
Director General of the European Commission's Directorate General for Employment, Social Affairs and Inclusion
02/06/2023
Nuestro cuidado en la admisión ha sido siempre un referente y nunca por debajo de lo que se pretende evaluar con la PAP
Jordi Riera Romaní.
Decano de la facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte de la Universidad Blanquerna-Ramon Llull (URL)
01/06/2023
Me decanto por un modelo mixto de exigencia en la PAP, pero con unas preguntas más comprensivas y reflexivas
Jordi Puig Voltes.
Doctor de Pedagogía y miembro del Consejo Social del Col·legi Oficial de Pedagogía de Catalunya (COPEC)
01/06/2023
Career guidance is at the heart of our strategy at the European Commission
Mariya Gabriel.
EU Commissioner for Education, Innovation, Research, Culture, Education and Youth
10/03/2023
La orientación académica y profesional está en el centro de la estrategia de la Comisión Europea
Mariya Gabriel.
Comisaria de Educación, Innovación, Investigación, Cultura, Educación y Juventud de la Comisión Europea
10/03/2023
La inteligencia artificial es una herramienta fantástica para ayudar a los orientadores en su trabajo
Carles Sierra.
Director del Instituto de Investigación en Inteligencia Artificial del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)
01/03/2023
Para labrarse un futuro profesional se deben adquirir nuevos conocimientos y habilidades
Angélica Bautista.
Responsable de los proyectos de educación de Fundación Orange
16/11/2022
Nadie se debe quedar fuera de la revolución digital en la que estamos inmersos
Daniel Morales Gutiérrez.
Director de la Fundación Orange
16/11/2022
Las competencias transversales favorecen la salud mental y el proceso de empoderamiento de las mujeres
Aura Cecilia Portilla.
Participante del proyecto EDYTA de la Fundación Orange, ganadora del Premio Educaweb 2021 en la categoría Empresas
16/11/2022
Con este proyecto he aprendido a trabajar duro y a no rendirme
Elvis García Pérez.
Participante en el proyecto GarageLab de Fundación Orange, ganador del Premio Educaweb 2021 en la categoría Empresas
16/11/2022
Es necesario desarrollar las competencias emocionales del alumnado
Manuel Álvarez González y Josefina Álvarez Justel
Investigadores y expertos en orientación
07/11/2022
El metaverso puede convertirse en un complemento de los procesos educativos
Marc Cortés.
Consultor especializado en los procesos de transformación digital y miembro del consejo asesor de la Digital Future Society (Catalunya)
04/10/2022
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