Hemeroteca

Para mejorar la detección y el tratamiento, un informe del Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona propone más formación continua para el profesorado y la creación de protocolos de actuación
 

La OCDE ha publicado un nuevo informe PISA, del que destacamos una serie de datos y proponemos elementos para la reflexión

Responsable del Departamento de Orientación del Colegio Internacional Lope de Vega (Benidorm)

Profesora adjunta en la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA)

profesor de Secundaria y Bachillerato en el IES Professor Manuel Broseta, de Banyeres de Mariola (Alicante)

Doctora en Psicología y profesora emérita de la Universitat Autònoma de Barcelona. Coordinadora del Grup d'Investigació, Orientació i Desenvolupament Educatiu (GRODE)

Jefa del Departamento de Orientación del IES Antonio Machado de Alcalá de Henares (Madrid)

Responsable del Proyecto de Orientación Profesional Coordinada de la Fundación Bertelsmann

Redacción de Educaweb

Un cambio en la Ley del Menor establece que los profesionales que trabajan con niños o jóvenes menores deben presentar el certificado de penales

Redacción de Educaweb

El Gabinete de Comunicación y Educación de la UAB y aulaPlaneta han publicado un informe que analiza cómo influyen las nuevas tecnologías en las aulas.

¿Es el talento innato o adquirido? ¿Se puede tener más de un talento? Para K. Anders Ericsson, psicólgo, el talento existe como capacidad innata, aunque el factor fundamental para desarrollarlo es la práctica intensa

Docente e investigador en el Instituto Superior Autónomo de Estudos Politécnicos (IPA) y en el Instituto Superior de Educação e Ciências (ISEC). (Lisboa - Portugal)