Esta disciplina permite a los docentes entender cómo aprende el cerebro para que la enseñanza sea más eficaz, según expertos que también abogan por formar al profesorado en este ámbito
Teresa Rossignoli Palomeque. Doctora en Psicología, directora del Máster en Cognición y Emoción en Contextos Educativos de la Universidad de Nebrija y líder del proyecto STap2Go
De acuerdo con lo establecido en la Ley de Protección de Datos de Carácter Personal, les informamos que los datos que figuran en esta comunicación están incluidos en los sistemas de información propiedad de EDUCAONLINE, S.L. Para el ejercicio de los derecho de acceso, rectificación, cancelación u oposición, podrán dirigirse en cualquier momento a cualquiera de las mencionadas entidades en el domicilio sito en Av. de Josep Tarradellas 20, 08029 de Barcelona.
De acuerdo con lo establecido en la Ley 34/2002, de servicios de la sociedad de la información y comercio electrónico, usted recibe esta news porque se ha dado de alta y ha solicitado la recepción de la misma. En caso de que no quiera recibirla, puede darse de baja de la lista de correo pinche
aquí
.