 |  Daniel Romaní. Escritor, periodista y colaborador de Educaweb  |  | 
Los MOOC son cursos gratuitos, masivos y online, ofrecidos, principalmente, por universidades, que se caracterizan por dar valor a las herramientas multimedia (videos online, textos, participación en foros, tests para evaluar, etc.).
En este nuevo monográfico de formación online hemos preguntado a los expertos sobre las ventajas y desventajas de este tipo de formación y por los aspectos a tener en cuenta a la hora de elegir formación a distancia.
Laia Mestres i Salud. Redacción de Educaweb |  |
 |  |  | Entrevista a Teresa Sancho, profesora de los Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) |  |
- Ana María Aguirre Ocaña, Profesora del Departamento de Psicopedagogía y Miembro del Grupo de Investigación Educación Personalizada en la Era Digital en la Universidad Internacional de La Rioja
- Esther Álvarez, Directora Académica de IDE-CESEM; Fernando Vargas, Director del Área de Recursos Humanos de IDE-CESEM (Madrid)
- Fabián V. Buendía Alpuente, Director de Open IEBS School (Barcelona)
- Francisco José Fernández Cruz, Coordinador de UFV Virtu@l en la Universidad Francisco de Vitoria (Madrid)
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- Joan Francesc Fondevila Gascón, Decano de la Facultad de Ciencias Sociales; Alfonso Freire Sánchez, investigador de la Universitat Abat Oliba CEU (Barcelona)
- Eugenio Gallego, director de Formación Privada y Desarrollo de Negocio de ADAMS
- Ramon García Espeleta, responsable de la plataforma de aprendizaje Virtaula en CaixaBank (Barcelona)
- Lluís Vicent Safont, Rector de La Salle Open University (Andorra)
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|  |  |  |