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La Educación Emocional es un proceso educativo, continuo y permanente, que tiene una importancia clave en el ámbito de la educación, pero también en la formación y el mercado laboral. En este monográfico hemos preguntado a los expertos sobre la importancia de las competencias emocionales en el ámbito laboral: ¿Cuáles son las competencias emocionales más demandadas? ¿Qué grado de empleabilidad aportan estas competencias al perfil laboral de un candidato?
Laia Mestres i Salud, Redacción de Educaweb | |
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| | | Entrevista a Rafael Bisquerra, Director del Postgrado en Educación Emocional y Bienestar y del Postgrado en Inteligencia Emocional en las Organizaciones de la Universitat de Barcelona (UB) | |
- Silvia C. Benito-Moreno, Psicóloga y orientadora educativa en la práctica privada. Especialista en Educación Emocional (Madrid)
- Javier Cejudo Prado, Profesor del Departamento de Psicología de la Universidad de Castilla La Mancha. Jefe de Estudios y orientador educativo del IES Aldonza Lorenzo de la Puebla de Almoradiel (Toledo)
- Gino Filonzi Miranda, Ingeniero Industrial y Master en Administración y Dirección de Empresas. Director del Instituto IFIC (Valencia)
- Gema Mª Martín Hierro, Licenciada en CC de la Educación por la Universidad de Salamanca y docente en el Colegio El Porvenir (Madrid)
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- Gilberto Martín Vicente y José Luis López Menchero. Universidad de Castilla la Mancha
- Antonio Rodríguez Hernández, Profesor Titular de Psicología de la Educación de la Universidad de La Laguna (Islas Canarias)
- Maria València, presidenta del Movimiento de Centros de Esplai Cristianos Catalanes de la Fundación Pere Tarrés; Rosa Coscolla, responsable de innovación y metodología de Consultoría y Estudios de la Fundació Pere Tarrés
- Ana Varela Echeverría, Presidenta de Afaci Euskadi, Asociación de Profesionales Formadores/as (Euskadi)
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