18 de Julio de 2005 - número 111 - 48.313 suscriptoresSuscripción Gratuita  | ISSN: 1578-5793

Editorial
  La mochila y la ruta
Un joven con determinados valores en su mochila, caminará por la vida de forma distinta del que no los tiene. Las rutas y los accidentes orográficos, además, serán distintos en cada caso. Pero lo que es seguro es que una mochila con lo indispensable permite capear mejor las noches en la intemperie, sortear los cambios de temperatura y divisar mejor el horizonte.
 
Enric Renau, Editor de Educaweb.com
Entrevista
"Hay unos valores básicos que debieran atravesar todas las edades de la educación formal aunque adaptados a las capacidades de aprendizaje de cada momento"

Javier Elzo, Catedrático de Sociología en la Universidad de Deusto y Presidente del Forum Deusto

"La educación es, en esencia, formación de la persona y ello incluye necesariamente la transmisión de valores éticos, estéticos y religiosos”"

Francesc Torralba Roselló, Doctor en Filosofía y Teología, Profesor Titular de Filosofía de la Universitat Ramon Llull



La opinión de los expertos
Las conclusiones del reciente I Congreso Nacional de Educación en Valores, organizado por la Fundación de la Solidaridad y el Voluntariado de la Comunidad Valenciana y la Universidad de Valencia describen una situación complicada para las y los jóvenes españoles, marcada por altos índices de fracaso escolar, conductas agresivas y rechazo al sistema. La escala de valores juvenil viene definida por la familia, el “grupo de iguales”, la sociedad basada en la lógica de mercado, los medios de comunicación y la educación (desde la escuela y el instituto, hasta la universidad). En cada uno de estos ámbitos, los valores pueden ser diferentes e incluso contradictorios.

En este contexto, ¿qué peso tienen o deberían tener la educación formal y no formal como transmisoras de valores a la juventud? ¿Cúal debe ser la función de docentes y educadores/as en la transmisión de valores a las y los jóvenes? ¿Disponen de medios materiales y formación adecuados para poder llevar a cabo esta tarea?
Somos jóvenes y tenemos valores
Miquel Bonet, consultor, profesor y autor de "Búscate la vida”
Educación en valores
Micaela Bunes Portillo, Profesora colaboradora e investigadora del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Deusto
La transmisión de valores a la juventud
Dra. Maria Rosa Buxarrais, Miembro del Grupo de Investigación en Educación Moral (GREM) y Directora del Máster "Democracia y Educación en Valores en Iberoamérica” de la Universitat de Barcelona
Educación en valores y publicidad
Mª del Carmen Caldeiro Pedreira, Alumna de Tercer Ciclo, doctorado en el Departamento de Filosofía Moral de la Universidad de Santiago de Compostela
Personas y ciudadanos: los dos grandes retos de la educación moral
Beatriz Fernández Herrero, Profesora Titular del Departamento de Lóxica e Filosofía Moral de la Universidad de Santiago de Compostela
Encontrar el sentido
María José Hernando Collado, Técnico en el Departamento de Estudios y Documentación de los Servicios Centrales de Manos Unidas
La infancia ante los videojuegos
Eva Huici, Responsable de comunicación de CMY MULTIMEDIA
La educación de los valores y la libertad
Albert Lacruz Bassols, Responsable del Área de Formación de FAPAES (Federació d'Associacions de Mares i Pares d'Alumnes de Secundària de Catalunya)
La clarificación de valores en la educación
Laura Mesa López, Doctora en Pedagogía y Profesora Titular del Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle de Madrid
La educación actual necesita nuevos agentes educativos
Silvia Lorente, Pedagoga. Directora académica de ISEP Formación (Instituto Superior de Estudios Psicológicos)
Valores sociales de los jóvenes universitarios de la Comunidad de Madrid
Marcelo Pascual Faura, Mercedes Casas Guillén, Mª Carmen Escribano Ródenas, Antonio Franco Rodríguez de Lázaro, de la Universidad San Pablo CEU de Madrid
El acoso escolar: bullyng
Juan Antonio Planas Domingo, Presidente de la Confederación de las Organizaciones de Psicopedagogía y Orientación de España (COPOE)
El sistema educativo dinamizador de los valores en la juventud
Mª Carmen Sánchez Mendías, Psicopedagoga
Una juventud sin valores: un riesgo para la sociedad
Javier Sánchez Mendías, Psicopedagogo
Educar en valores desde la Universidad
Dra. Rosa Mª Santamaría Conde, Profesora Titular de la Universidad de Burgos
Valores, juventud y educación
José María Suárez Campos, Director Adjunto a la Dirección General de ESIC (Escuela Superior de Gestión Comercial y Marketing)
Transmisión de valores en la educación
Rafael Yuste Moyano, Profesor de ética empresarial en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de ETEA (Institución Universitaria de la Compañía de Jesús) (Córdoba)


Noticias
El retraso en la emancipación y el difícil acceso al empleo, principales problemáticas juveniles identificadas en el I Congreso Nacional de Valores
La Universitat Politècnica de Catalunya analiza la formación en valores en la ingeniería
El Consejo de Ministros aprueba dedicar 2.300 millones al plan de juventud 2005-2008
Disminuye el número de jóvenes estudiantes españoles
Un material didáctico aborda la educación en valores desde la escuela y la familia


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DEP Tendencias observa los cambios en los valores y los estilos de vida de los jóvenes y los relaciona con sus hábitos de consumo


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Senderi, boletín de educación en valores
Educación en valores - Ediciones SM
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