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Laboratorio virtual de ciencias de la tierra


Título: Laboratorio virtual de ciencias de la tierra

Edición: 2009

Categoría: Profesional

Autor: Tomás Sanz Serrano

Descripción

Es un espacio abierto a todos los que quieran participar en Proyectos reales sobre diversos temas de las Ciencias de la Tierra.
Es una página Web sencilla y de carácter didáctico, en la que se exponen una serie de Proyectos e iniciativas que requieren de investigación y búsqueda de información por parte del alumnado, siempre con orientación docente.


Objetivos

1) Aprender un poco más sobre las Ciencias de la Tierra en su vertiente más aplicada y curiosa.
2) Incluir a los alumnos en la utilización de las Nuevas tecnologías aplicadas al Aula.
3) Conocer más sobre posibles profesiones y líneas de investigación relacionadas con el mundo de las Ciencias.
4) Mejorar la convivencia y colaboración al trabajar en grupo, tanto entre alumnos, como entre alumnos y profesores.
5) Servir de lugar de intercambio y fuente de recursos para otros docentes y alumnos.
6) Concienciar sobre la necesidad de preservar la Naturaleza, fomentar buenas conductas respetuosas con el Medio Ambiente.
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Destinatarios

Algunos proyectos se desarrollarán desde clase, pero otros podrán estar abiertos a cualquier persona. Los límites los pone cada proyecto, según las ideas de los alumnos.
A menudo expondran casos de Latinoamérica, o de otras regiones del Mundo, que podrán servir para ilustrar a los docentes con maravillosos ejemplos de ciertos procesos naturales.
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Justificación de la iniciativa

A menudo las clases de Biología, Geología, Ciencias de la Tierra, Ciencias para el Mundo Contemporáneo, tocan temas muy interesantes pero las prisas, los horarios, no permiten desarrollar a fondo ciertas ideas. En esta página se pretenden exponer una serie de temas propuestos conjuntamente entre alumnos y profesor, para aprender más sobre el método científico y sus utilidades prácticas y reales.
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Metodología

Los alumnos tan sólo tienen que notificar al profesor su intención de participar, y facilitar sus resultados en formato digital, bien por correo electrónico o en un Pen.
Los contenidos y fotografías son de elaboración propia, estando protegidos por derechos de autor. Siempre que los alumnos u otras personas incorporen material constará el autor del mismo junto a cada elemento. En este caso las imágenes han sido cedidas por los autores únicamente para la elaboración de la presente página Web, y su uso por terceras personas requiere de Autorización escrita del autor.

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Recursos utilizados

Los recursos utilizados son:
-Humanos: 1 profesor y los alumnos de Geología de 2º de Bto., así como los de cursos de la ESO (en el caso del Blog).
-Materiales: ordenador portátil del profesor, ordenador del Departamento de Ciencias Naturales, Cámara digital propia del profesor y de los alumnos.
-Programa empleado: FRONTPAGE 2000. Y la aplicación Blogger.
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Temporalización

Curso escolar de 2008-2009. La página web puede ser empleada en sesiones de 50 minutos.
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Evaluación de los resultados e impacto

La participación de los alumnos en Proyectos del Laboratorio virtual, no puede ser objeto de ejecución obligatoria por su complejidad. Pero su carácter voluntario y complementario de las clases, nos permite trabajar más cómodamente, y considerarlo como objeto evaluable del curso en lo referente a los contenidos actitudinales e Interés. A menudo faltan recursos para evaluar, correctamente y de un modo objetivo, el interés que tiene un alumno en la asignatura. Estas participaciones suponen una sólida muestra evaluable de ese interés.
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