Joana Sánchez
Grupo de Orientadores y Orientadoras de Cerdanyola del Vallès
"El objetivo del proyecto es que los alumnos realicen una observación guiada de diferentes tipos de empresas para que conozcan de cerca el mundo profesional"
Antonio Santisteban Hernàndez
Escola Garbí Pere Vergés, de Esplugues de Llobregat
"Las actividades se organizan para llevarse a cabo en diferentes espacios de aprendizaje: tutorías en casas de colonias, en el aula, talleres, estancias en empresas..."
Roser Poblet
Instituto Les Termes, de Sabadell
"La característica primordial de la propuesta es la atención individualizada hacia los alumnos y sus familias"
Laura Ferri
Profesora de Formación y Orientación Laboral en el Instituto de Massamagrell de Valencia
"La propuesta no comienza ni acaba en el aula, es una hoja de ruta en la que se pide que el alumno lo detalle todo, para saber hacia dónde se dirige la carrera profesional"
Carlos Hevia-Aza Fernández
Presidente de Emoción en Acción (Asociación Asturiana de Coaching)
"En la asignatura propongo al alumnado construir su propio proyecto de investigación en base a sus potencialidades, desde una perspectiva integral de la persona"
Maribel Cordón
Profesora de Ciclos formativos en el Colegio de Formación Profesional Mª Inmaculada de Pamplona
"La actividad sirve para tomar conciencia de la importancia que tiene el autoconocimiento en un proyecto profesional"
Miriam Pascual
Profesora de Formación y Orientación Laboral en el Centro Integrado de FP La Merced de Soria
"Es fundamental que el clima en el aula sea relajado y estimulante, que facilite la implicación personal, la comunicación y el deseo de compartir experiencias"
