Roser Pintó
Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica de la Universitat Autònoma de Barcelona CRECIM
L'orientació a partir d'experiències directes dóna significat a la ciència i a la tècnica, per a que els estudiants ja no només les vegin com a un conjunt d'estudis teòrics sinó com a instruments útils per a múltiples aplicacions en el món laboral
Inés Moya y Verónica de la Cruz
Fundación General de la Universidad de Valladolid
La Orientación en Competencias es una línea estratégica fundamental en nuestro programa de prácticas, ya que facilita y promueve el desarrollo personal y profesional de los beneficiarios
Antonio_Vázquez
Jefe de Servicio de Orientación y Atención a la Demanda de la Dirección General de Calidad en los Servicios para el Empleo del Servicio Andaluz de Empleo
La metodología utilizada en orientación laboral debe encaminarse a facilitar la proactividad de la persona en búsqueda de empleo, los orientadores deben ser precisamente "facilitadores" y no "solucionadores"
Inmaculada Melgar
Profesora de Educación Secundaria del IES Blas Infante de Córdoba
Docentes y orientadores deberíamos ver las nuevas tecnologías, no como instrumentos a los que recurrir esporádicamente, sino como las nuevas herramientas de uso cotidiano que debemos manejar en las aulas
Victor José Cuevas
Profesor y jefe del departamento de orientación del IES Joaquín Araújo de Fuenlabrada
El mayor logro del blog ha sido ser el referente de información académica de los alumnos y sus familias, sin ninguna duda, así como el eje de la orientación académica y profesional en el instituto
Alfredo Ferraro y Antonio Vich
Alfredo Profesor de Publicidad y RRPP de Esic Bussines & Marketing School y Antonio Socio- Consultor VHF Marketing CB
Existe mucha información en la red, pero al final son los profesionales de la educación, los que deben ejercer de prescriptores y asesorar a los alumnos en su toma de decisiones
