La Formación Dual Universitaria: qué es y cuáles son sus beneficios

¿Qué es la Formación Dual Universitaria?

La Formación Dual Universitaria (FDU) es un modelo que ofrece al alumnado, tanto de grado como de máster, más tiempo de formación en entornos de trabajo reales como parte de su aprendizaje, entre otros aspectos.
 
La diferencia principal entre la FDU y las prácticas curriculares es que, en la primera, "la empresa o entidad colaboradora participa, junto a la universidad, en la elaboración de parte del plan de estudios. Además, la remuneración es obligatoria y el tiempo que el
estudiantado pasa en la empresa/entidad formándose es mayor", afirma el estudio Radiografía de la Formación Dual Universitaria en España.
 

8 de cada 10 universidades se ha interesado por ofrecer Formación Dual Universitaria

El 85% de las universidades españolas se han interesado por ofrecer la FDU a su alumnado: el 37% ya cuenta con titulaciones duales mientras que el 48% tiene previsto poner en marcha este modelo en los próximos años, según el mencionado informe, elaborado por la Fundación Bertelsmann, en conjunto con la Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Españolas (CCS) y la Universidad de Mondragón.
 
"Tras más de una década de desarrollo en la Formación Profesional, la dual empieza a abrirse paso en la universidad", afirma Vicent Climent-Ferrando, responsable de Proyectos en la Fundación Bertelsmann, durante la presentación del informe.  
 
"Su esencia radica en la consideración de los entornos académico y laboral como escenarios de aprendizaje igualmente válidos y complementarios entre sí".

Los requisitos que debe reunir un grado o máster para ser dual

Los grados y másteres catalogados como duales se diferencian de las prácticas curriculares tradicionales en los siguientes aspectos clave:

 

El País Vasco, Andalucía y Catalunya lideran la Formación Dual Universitaria

Entre las 60 instituciones analizadas por el estudio se ofertan un total de 72 grados dualizados: 41 bajo la Mención Dual y 31 con el itinerario dual. En cuanto a másteres, existen 51 dualizados: 28 con la Mención Dual y 23 con el itinerario dual.
 
La mayoría de estas titulaciones dualizadas se imparten en el País Vasco (30 grados y 17 másteres con la Mención Dual). "La Mondragon Unibertsitatea se consolida como la universidad con el mayor número de titulaciones con Mención Dual en todo el país", añade el estudio.
 
También destaca Andalucía como la segunda comunidad autónoma con más FDU. "La Universidad de Almería ha ido generalizando prácticamente experiencias de formación dual a casi todos sus grados (19 con itinerario dual)", apunta el informe.
 
Y en tercer lugar sobresale Catalunya, concretamente con las iniciativas de dualización de la Universitat de Lleida (UdL), que ha sido pionera en el despliegue de la Formación Dual Universitaria en esta comunidad autónoma. "En 2012 ponía en marcha por primera vez la formación dual en el Grado en Educación Primaria, y desde 2015 hasta hoy, unos 280 estudiantes y una cincuentena de empresas y entidades han participado en la modalidad de formación dual que promueve la UdL", explica el informe. 

La mayor dualización se da en las ingenierías

Por ámbitos de conocimiento, las ingenierías aglutinan el 64% de los estudios duales, según este informe, que ha tenido en cuenta el 92% de las universidades públicas y el 34% de las privadas en España.
 
"Destaca una tendencia de la FDU hacia el ámbito de conocimiento de la ingeniería industrial, ingeniería mecánica, ingeniería automática, ingeniería de la organización industrial e ingeniería de la navegación (27%), seguida por el ámbito de la ingeniería informática y de sistemas (18%) o el de la ingeniería eléctrica, electrónica y en sistemas de telecomunicación (14%)", detalla el estudio.
 
Observa en la siguiente infografía cómo se distribuyen las titulaciones con Mención Dual por ámbitos de conocimiento.
 

Los beneficios de la Formación Dual Universitaria

1. Para el alumnado

La integración del ámbito académico y el laboral proporciona una experiencia más completa y de mayor calidad, ya que el estudiantado, a través de su participación en entidades colaboradoras, tiene acceso a oportunidades de aprendizaje práctico.

Además, la FDU les facilita la entrada al mercado laboral. Por ejemplo, la tasa de empleo en la Escuela Politécnica Superior de Mondragon Unibertsitatea, con titulaciones duales, es del 91%, según los datos del Servicio Vasco de Empleo recogidos en el estudio.

2. Para las empresas

La formación dual también es beneficiosa para las empresas, ya que "posibilita una formación personalizada y la integración del estudiantado en la cultura y los procedimientos laborales de la entidad colaboradora", argumenta el informe.
 
Sin embargo, para que más universidades y empresas implanten la FDU "sería necesario asegurar que estas dispongan de estructuras de apoyo, tanto administrativas como académicas, para gestionar con éxito los programas duales", ha señalado Antonio Abril, presidente de la Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Españolas, durante la presentación del informe.
 
Y es que es necesario "hacer que esta modalidad sea atractiva para las empresas, porque asumen una gran responsabilidad", ha recordado Juan Carlos Tejeda director de Educación y Formación de la Confederación Española de Organizaciones Empresariales (CEOE) en el evento.  
 
Para que las compañías se involucren en la formación universitaria dual hay que incentivarlas, asegura Tejeda, que a su vez propone diseñar políticas de "incentivos a la contratación o fijando un salario mínimo específico para los aprendices como tienen en otros países europeos".