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Estudios de FP: ¿en qué familias hay menos abandono?

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Factores como la falta de orientación y apoyo familiar, o la escasa exigencia de titulaciones para desempeñar ciertos empleos, influyen en la continuidad del alumnado

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El abandono en los estudios de Formación Profesional (FP) es menor cuanto más elevado es el nivel formativo en la FP, concluye el estudio El abandono de los estudios en la Formación Profesional en España: diagnóstico y propuestas de mejora, elaborado por el Centro de Conocimiento e Innovación de CaixaBank Dualiza y el Laboratorio de Investigación e Innovación en Formación Profesional de la Universitat de les Illes Balears.

De media, el 31% del alumnado que se matricula en algún ciclo formativo de grado medio termina abandonando sus estudios antes de finalizarlos. Este porcentaje se reduce hasta el 19% entre quienes comienzan un grado superior de FP y no logran terminarlo en un plazo de 4 años.

"Hay un patrón cuando hablamos de abandono educativo en la FP, aquellas comunidades que lo abordan bien desde el grado básico obtienen también mejores resultados en grado medio y grado superior, lo cual indica que se puede prevenir en las etapas más tempranas", ha explicado Mónica Moso, responsable del Centro de Conocimiento e Investigación del Centro de Conocimiento e Innovación de CaixaBank Dualiza, en un comunicado

Además, también hay diferencias entre el abandono educativo que registran las distintas familias profesionales de FP.
 

medioambiente
Los estudiantes de ciclos de la familia Seguridad y Medio Ambiente son los menos abandonan. Imagen: Freepik.

Las 5 familias de FP de grado medio en las que más alumnado termina sus estudios

La familia de FP de Seguridad y Medio Ambiente es la que registra un nivel de abandono menor en este nivel educativo: el 88% del alumnado matriculado en el curso 2016-2017 finalizó sus estudios en los siguientes 4 años de haberse matriculado, frente al 12 % que los abandonó.

El abandono también fue bajo en las familias de Sanidad (19%), Servicios Socioculturales y a la Comunidad (21%), Actividades Físicas y Deportivas (22%), e Industrias Extractivas (27%).
 

Los 5 estudios de FP de grado superior con menor abandono

En cuanto al abandono educativo en los ciclos formativos de grado superior. destaca la familia de Servicios Socioculturales y a la Comunidad por ser la que registra una tasa menor en este aspecto: solo el 11% del alumnado matriculado no finalizó su formación, frente al 89% que sí lo hizo.

Completan el top 5 de familias con menos abandono en este nivel educativo
Actividades Físicas y Deportivas (12%), Sanidad (14%), Marítimo-Pesquera (14%), y Artes Gráficas (18%).
 

¿Y qué familias de FP registran mayores tasas de abandono?

En el lado contrario, hay familias con tasas más elevadas de abandono educativo. En los estudios de grado medio son:
 
  • Edificación y Obra Civil (45%).
  • Madera, Mueble y Corcho (43%).
  • Electricidad y Electrónica (40%).
     
Y en los ciclos de FP de grado superior:
 
  • Edificación y Obra Civil (35%).
  • Madera, Mueble y Corcho (33%).
  • Industrias Alimentarias (27%).  
edificación
El alumnado de Edificación y Obra Civil es el que registra las tasas más altas de abandono en la FP. Imagen: Freepik.


Los 3 factores por los que el alumnado deja sus estudios de FP

El alumnado que abandona los estudios de FP lo hace principalmente por 3 factores:
 

1. Condicionantes personales y familiares

El bajo nivel educativo familiar, las situaciones económicas desfavorables, el débil apoyo familiar, la baja autoestima y la inestabilidad del alumnado condicionan su continuidad dentro del sistema educativo.
 

2. Factores relativos a la organización de la educación y la formación

Por ejemplo, no poder cursar la formación elegida como primera opción por falta de oferta formativa o porque no alcanza la nota exigida influyen al alumnado y a su decisión de abandono de los ciclos de FP.

También condicionan su continuidad la falta de orientación académica y profesional, la escasa vinculación con el profesorado y con el grupo clase, el desconocimiento del sistema integrado de FP y las ratios de estudiantes elevadas.
 

3. Factores relacionados con el mercado de trabajo

En los territorios con mayor presencia del sector servicios hay más abandono debido a que algunas empresas del sector apenas exigen titulación para desempeñar ciertos puestos.

Por el contrario, "se observa un menor abandono en contextos con sectores más industrializados, donde el porcentaje de ocupación es elevado y hay una mayor exigencia de cualificación por parte del mercado", destaca el estudio.

Asimismo, las condiciones laborales poco atractivas también influyen en la motivación del alumnado para finalizar los estudios.
 

¿Sabías que…?

 
  • Los hombres presentan mayores niveles de abandono que las mujeres. Ellos abandonan un 9% más en los ciclos medios, y un 7% más en los superiores.
     
  • La comunidad autónoma con menor tasa de abandono en la FP es Navarra (21% en los ciclos de grado medio, y 13% en los superiores).
     
  • La región donde más alumnado abandona los estudios es Canarias (39%) en la FP de grado medio, y Aragón (24%) en la superior.
     

Ficha técnica


El informe El abandono de los estudios en la Formación Profesional en España: diagnóstico y propuestas de mejora, elaborado por el Centro de Conocimiento e Innovación de CaixaBank Dualiza y el Laboratorio de Investigación e Innovación en Formación Profesional de la Universitat de les Illes Balears, analiza el abandono educativo en la FP entre los matriculados en el curso 2016-2017 en un marco temporal de 4 cursos académicos.

Noelia Carmona Núñez Redactora
Soy periodista, redactora y editora de contenidos en Educaweb, donde también gestiono las redes sociales corporativas.

Estudié el Grado en Periodismo en la Universitat Autònoma de Barcelona con Mención en Periodismo Especializado en Cultura y Sociedad. Trabajo en Educaweb con la ilusión de informar a las personas para que tomen decisiones sobre su futuro académico y profesional a través de nuestras publicaciones sobre formación, educación y empleo.
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