Novedad Educaweb
El papel de la orientación académica y profesional en la inclusión social de las personas poco cualificadas, que tienen necesidades educativas especiales o que no estudian ni trabajan, son algunos de los temas que plantea la Association for Educational and Vocational Guidance (IAEVG) en la conferencia internacional que se celebra del 11 al 13 de septiembre en Bratislava, Eslovaquia.
En este evento, titulado Career Guidance for Inclusive Society, profesionales de la orientación reflexionarán sobre su papel para prevenir y revertir la exclusión social y asegurar que todas las personas, independientemente de su situación económico-social y sus particularidades funcionales, puedan desarrollarse profesionalmente.
Y es que la orientación académica y profesional debe ser accesible para todos y todas en cualquier momento de su vida y acorde con sus necesidades, asegura la Comisión Europea en su guía Lifelong Guidance Policy Development: A European Resource Kit (2011), que también destaca la importancia de que los orientadores y orientadoras contribuyan a la inclusión social ofreciendo intervenciones individualizadas.
En este contexto, Educaweb invita a sus lectores y lectoras a reflexionar sobre la aportación de la orientación académica y profesional en la inclusión social, así como detectar buenas prácticas en este sentido. Para ello, se abre la recepción de artículos que respondan a todas o algunas de las siguientes cuestiones:
- ¿Cuáles son las barreras que dificultan el acceso a los servicios de orientación académica y profesional de las personas en riesgo de exclusión social?
- Una vez que acceden a dichos servicios, ¿cuáles son los principales retos para conseguir que estas personas proyecten y construyan su proyecto de vida y profesional?
- ¿Qué buenas prácticas de orientación existen, a nivel nacional o internacional, que contribuyan a la inclusión social de las personas en riesgo de exclusión?
El plazo para presentar el artículo finaliza el 25 DE SEPTIEMBRE.
A continuación, se explican los requisitos que han de cumplir los originales para ser aceptados.
Normas para la aceptación de artículos
El texto ha de ser inédito, contener entre 500 y 1.500 palabras y presentarse en formato Word o procesador de textos similar. El documento puede enviarse en cualquier lengua del estado o en inglés a redac@educaweb.com y ha de incluir:
Título
Nombre y apellido del autor/es
Cargo/s
Entidad de procedencia, si es el caso
Lugar de procedencia (población, comunidad, país)
Correo electrónico de contacto
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También ha de adjuntarse una fotografía del autor/es para ilustrar el artículo, que ha de medir como mínimo 214x250 píxeles.
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