Monográfico nº 295 - Educación Emocional - 23 de junio de 2014
Según Rafael Bisquerra, el objetivo de la educación emocional es el desarrollo de competencias emocionales: conciencia emocional, regulación emocional, autogestión, inteligencia interpersonal, habilidades de vida y bienestar.
¿Qué importancia tienen las competencias emocionales en el desarrollo personal, académico y profesional de las personas?
¿Qué grado de empleabilidad aportan estas competencias al perfil laboral de un candidato?
El artículo debe hacer referencia a alguna de las preguntas propuestas y tener un mínimo de 500 palabras y un máximo de 1500. Debes enviarlo antes de 22 de junio de 2014. Junto con el texto en formato word, debes enviarnos: nombre y apellidos del autor o autores del artículo, cargo e institución a la que pertenecen y ámbito geográfico, así como un título adecuado y, de forma opcional, una fotografía. Háznoslo llegar a redac@educaweb.com.
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