La formación continua es fundamental para el desarrollo de la carrera profesional, tanto para los trabajadores como para las personas que ocupan puestos directivos. Así, el 58,6% de los estudiantes que se gradúan en las universidades son mujeres, el porcentaje que estudia un MBA no alcanza el 30%.El estudio "El déficit de mujeres en los programas de dirección de empresas y las implicaciones en su presencia en el mundo empresarial catalán", elaborado por el Observatorio Mujer, Empresa y Economía de la Cámara de Comercio de Barcelona, destaca que sólo el 25% de los estudiantes de un programa de MBA (Master in Business Administration) son mujeres. La cifra no llega al 20% si se suman los programas que exigen como requisito tener una experiencia profesional de 10 años.
El estudio analiza los factores que dificultan el acceso de las mujeres a estos programas formativos y sus consecuencias en la presencia de mujeres directivas en las empresas. La principal conclusión que puede extraerse es que las mujeres deben elegir entre la vida familiar, la carrera profesional o estudiar un MBA especializado en dirección de empresas.
Los principales indicadores que dificultan el acceso a la formación continua son: el proceso de admisión a los MBA y especialmente la experiencia requerida (que entra en conflicto con los tramos de edad de la maternidad); las barrera financieras; el currículum de los programas, que no incluyen competencias orientadas a la diversidad del mundo empresarial; la ausencia de referentes femeninos; los horarios poco compatibles con la conciliación familiar y las menores posibilidades de promoción en comparación con los hombres con titulación idéntica.
Ante este panorama, el informe ofrece una serie de recomendaciones, entre las que destacan: la creación de programas MBA de duración variable; la creación de bancos de tiempo entre empresa y trabajadora; promover mejoras de tipo social en las escuelas de negocios; enfatizar el papel de la mujer en la empresa y ofrecer programas que reflejen la diversidad de estilos de gestión empresarial.
