¿Considera que un máster es una herramienta esencial para acceder en el mercado laboral?El momento actual requiere de profesionales en constante formación, que sean capaces de actualizar y mejorar continuamente sus competencias tanto directivas como técnicas. Este planteamiento hace que la formación de postgrado cobre cada vez un valor mayor, dejando de considerarse una ventaja competitiva en un proceso de selección, para convertirse en un elemento casi imprescindible en el curriculum de cualquier candidato.En líneas generales, matricularse en un Máster es una de las mejores opciones para todos aquellos profesionales que quieran reciclarse y "ponerse al día", e indica motivación e interés por mantenerse actualizado. Asimismo, es un buen trampolín para todos los recién graduados que quieran especializarse en una materia concreta.
¿Qué importancia tienen las competencias laborales en el contexto actual? ¿Se tienen en cuenta a la hora de diseñar un máster o postgrado?
La formación en competencias juega un papel clave en todas las titulaciones de la Universidad Europea. Se trata de un pilar básico de su modelo académico, que pone un especial énfasis en el aprendizaje integral del alumno y complementa el conocimiento específico de cada área con el desarrollo de competencias directivas y aptitudes profesionales como la visión global, la flexibilidad o la iniciativa. Para lograr estos objetivos se ha diseñado un modelo educativo centrado en el estudiante, que pone a su disposición un claustro de profesores altamente cualificado, un acompañamiento personalizado a través de técnicas de mentoring y coaching, las mejores instalaciones y una estrecha conexión con el mundo profesional. Así, las competencias se trabajan día a día en el aula, en sesiones individuales y en actividades extra-académicas que refuerzan su adquisición y garantizan el éxito del proceso de aprendizaje.
¿Cree que las empresas son o deberían ser impulsoras de la formación continua de sus empleados para que éstos realicen másters y postgrados?
Sin duda, las empresas deben apoyar a sus profesionales para que sigan formándose, ya que así mejorarán el talento de su compañía. Este apoyo puede materializarse mediante ayudas económicas, horarios flexibles o incluso programas desarrollados específicamente para una compañía, los llamados "in-company", que incorporan a la formación los valores y metodologías innatos a dicha institución. Pero no debemos olvidar que es el propio individuo quien más debe preocuparse por mejorar su empleabilidad y hacerse responsable de su futuro.
¿Cuáles son los principales desafíos a los que deben hacer frente las escuelas de postgrado (diseño del máster, orientación académica del estudiante, internacionalización, marketing y captación de alumnado, diseño de la oferta, etc.)?
Una vez abordadas cuestiones como la calidad de la formación, su internacionalidad, su vinculación con el mundo profesional o las metodologías y horarios de estudio disponibles, todas ellas imprescindibles hoy día, las escuelas de postgrado deberían preocuparse por ofrecer un buen servicio de información y asesoramiento. Algo fundamental para ayudar al estudiante a conocer los beneficios de estudiar un programa u otro, en determinada institución.En este sentido, la Universidad Europea lanzó a principios de este curso académico la plataforma www.inspiracionprofesional.com. Un espacio en constante actualización que permite al estudiante conocer las diferencias entre un Máster universitario oficial y uno profesional o de título propio, qué programa ofrece los contenidos que busca, qué competencias específicas y transversales cobran mayor importancia en cada sector, qué requisitos son necesarios para acceder a un programa concreto, cómo reconocer sus estudios previos o a qué ayudas y becas puede optar, entre otros aspectos.
¿Cree que es necesario que se tengan en cuenta las necesidades del mercado laboral y de las empresas cuando se diseña y se oferta la formación de postgrado?
La conexión con el mundo profesional es un aspecto esencial en la formación superior, ya sea ésta de Grado o Postgrado. Esta vinculación debe comenzar con el proceso de diseño de la titulación, para asegurarse de que el plan de estudios responde realmente a las necesidades del mercado laboral. Y continuar durante toda su existencia, incorporando al programa profesores y colaboradores puntuales que contribuyan a la formación del estudiante con su visión, experiencia y saber hacer. Además, es importante que la institución cuente con una bolsa de trabajo de calidad, que fomente el networking entre sus estudiantes y colaboradores y que apoye al alumno con formación y asesoramiento para superar procesos de selección y destacar entre el resto de candidatos, algo especialmente útil para aquellos estudiantes que aún no son profesionales en activo.
¿Qué criterios debe tener en cuenta un estudiante o profesional a la hora de escoger el máster o postgrado que se adapte mejor a sus necesidades formativas?
Ante todo, debe elegir el programa que mejor se adapte a sus necesidades teniendo en cuenta el esfuerzo personal que requerirá por su parte, para asegurarse de que el resultado merecerá la pena. Para ello, el estudiante debe informarse sobre aspectos como la oficialidad de los estudios, su internacionalidad, el claustro docente que imparte la formación, su vinculación con el mundo profesional, qué empresas colaboran en el programa, en qué metodologías se imparte y qué formación en competencias directivas contempla. Además, es importante conocer si los grupos de estudio son reducidos y homogéneos, es decir, si acogen a estudiantes con similares intereses y de perfiles variados que enriquezcan tu experiencia formativa.
