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Idiomas, perfil internacional y habilidades interpersonales, las competencias más demandadas por las empresas a los recién titulados
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Las multinacionales creen que los titulados deben mejorar en proactividad, autoexigencia, capacidad de trabajo y movilidad
En cuanto al tipo de formación, el 94% de las empresas afirman que les es indiferente que la universidad de los recién titulados sea pública o privada, lo que les importa es el prestigio del centro. Eso sí, el estudio revela que el 71% de las empresas encuestadas prefiere un titulado (grado/licenciatura) con una educación interdisciplinar porque aprende más rápido. "Las empresas valoran más la formación en soft skills que la técnica, les importa más formar a personas que a técnicos", afirma Francisco Mata, coordinador del informe y decano de estudios de grado de IE University.
En este sentido, las empresas valoran la proactividad, autoexigencia, capacidad de trabajo y de sacrificio, movilidad geográfica y automotivación, como las cinco aptitudes que más deben mejorar los recién titulados. Sin embargo, aptitudes como la puntualidad, sinceridad, capacidad de aprendizaje y movilidad funcional están superadas por los universitarios que se incorporan a las empresas.
Si nos fijamos en las competencias idiomáticas, el estudio revela que el inglés es el idioma más requerido por las empresas españolas, seguido del francés y del portugués. "Las empresas valoran enormemente si el candidato tiene perfil internacional. Y esto no se refiere sólo al conocimiento de idiomas, sino a tener una perspectiva global: a sentirse cómodo en un ambiente internacional, y a saber sacar provecho de las oportunidades que ofrece para mejorar el entorno propio", afirma Francisco Mata.
La experiencia profesional no es un factor determinante para la mayoría de los encuestados, ya que, según el informe, el 51% de las empresas prefieren que las personas que se incorporan a su plantilla no tengan experiencia laboral previa para poder formarles. No obstante, en cuanto a las prácticas de verano, todas las empresas encuestadas consideran imprescindible esta experiencia durante los estudios de grado.
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