Las escuelas que segregan por sexo no recibirán financiación pública

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El anteproyecto de Ley Integral de Igualdad de Trato y No Discriminación, presentado el pasado 7 de enero en el Consejo de Ministros, establece que los centros educativos que sólo admiten niños o niñas perderían el concierto económico

El anteproyecto de Ley Integral de Igualdad de Trato y No Discriminación, presentado el pasado 7 de enero en el Consejo de Ministros, establece que las escuelas dirigidas sólo a niños o niñas no podrán tener financiación pública.

En palabras de la ministra de Sanidad, Política Social e Igualdad, Leire Pajín, la propuesta del gobierno tiene como objetivo que "nadie pueda sentirse humillado" por cuestiones de nacimiento, raza, sexo, convicción, discapacidad, edad, religión, identidad sexual o enfermedad. El anteproyecto incluye un artículo sobre igualdad en el ámbito educativo, que recoge que "en ningún caso los centros educativos que excluyan del ingreso en los mismos a grupos o personas individuales por razón alguna de las causas establecidas en esta ley podrán acogerse a cualquier forma de financiación pública." De esta forma, los centros educativos que sólo admiten niños o niñas perderían el concierto económico.

Las reacciones no se han hecho esperar, especialmente en Catalunya. La European Association single-sex Education (EASSE) ha acusado al Gobierno de redactar una ley que carece de fundamentos pedagógicos para responder exclusivamente a motivos ideológicos. La asociación ha argumentado que la enseñanza diferenciada no pretende separar al alumnado, sino que busca adaptar los diferentes ritmos de aprendizaje para alcanzar una verdadera igualdad de oportunidades.

En la misma línea, el secretario general de Convergència i Unió (CIU) Josep Antoni Duran i Lleida, ha considerado que retirar el dinero público a las escuelas que segregan por sexo es anticonstitucional. Para Duran, la propuesta del Gobierno "discrimina a los padres que tienen derecho a elegir el modelo educativo que quieren para sus hijos" y ha recordado que la Generalitat de Catalunya tiene las competencias transferidas en materia educativa.

Por otro lado, algunos sindicatos como CCOO y FETE-UGT o la confederación laica de padres de alumnos CEAPA aplauden la medida argumentando que "No se puede dar dinero público en conciertos o pagos delegados a colegios donde no se respete la igualdad en todos los sentidos".

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Opiniones (3)

Profe

15/03/2011

Coincido con Ana María. Elena opina como docente. Y yo, como docente también en un centro mixto, opino lo contrario. Si en la escuela pública existiera la opción de enseñanza diferenciada, yo la escogería para mis hijas sin ninguna duda. En cambio, no tengo tan claro que a los chicos les beneficie. Pero como no hay estudios definitivos sobre este tema, no sé por qué desde el ministerio se tiene que impedir esta opción, que de esta forma quedará sólo para quienes puedan pagarla. Suerte que tienen

Ana María

02/02/2011

Elena, la tuya es una opinión muy respetable pero yo tengo otra basada en los muchos colegios que en el Reino Unido hace tiempo que han decidido tener educación segregada con un rendimiento mucho mejor en ambos, chicos y chicas. Los miles de alumnos segregados no tienen absolutamente ningún problema; eso sí, han trabajado más y mejor en su etapa escolar y están felices compitiendo por buenas universidades donde estudiar y buenos trabajos a los que acceder. Espero que esa injusticia no se aplique

Elena

26/01/2011

No creo que llegue a aplicarse en al Comunidad de Madrid. Si estos centros llegaran a perder el concierto, ya se creará cualquier otro tipo de subvención para ellos. Por otra parte, quizá los padres no sean conscientes de ello, pero los primeros que van a sufrir las consecuencias de una educación segregada son sus hijos y sus hijas. Como profesora, soy consciente de la existencia de diferentes ritmos de aprendizaje, y el sexo no es una de sus variables.

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Educación

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Boletín 326

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