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Las organizaciones educativas reivindican la figura del psicólogo educativo en las escuelas
Noticia
Los representantes de la Conferencia de Decanos de Psicología, el Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos, la Federación de Asociaciones de Directivos de Centros Educativos Públicos (FEDADI), CONCAPA, CEAPA, y un grupo de psicólogos educativos representativo han firmado un acuerdo para favorecer la inserción del psicólogo educativo en el sistema educativo no universitario.
Con este acuerdo se pretende que todos los centros públicos dispongan de un psicólogo especialista en educación, dentro de su organigrama, que realice funciones de apoyo a la tutoría y a toda la comunidad educativa.
Los firmantes consideran que el fracaso escolar, los problemas de convivencia y drogadicción en las aulas o el abandono prematuro de los estudios, pueden ser detectados precozmente por estos profesionales y, en consecuencia, resueltos lo antes posible, mejorando y modernizando el sistema educativo.
El grupo de trabajo continuará desarrollando iniciativas para contribuir a la mejora de la calidad educativa, entre sus propuestas destaca formar a especialistas con una gran cualificación. Para ello, se ha diseñado un máster de 60 créditos con contenidos prácticos.
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