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España es uno de los países de la UE que menos tiempo lectivo dedica a contenidos de arte y cultura
Noticia
Junto con España, uno de los países que menos horas lectivas dedican a este tipo de asignaturas es Luxemburgo, con tan sólo 36 horas. En cambio, Portugal ofrece 70 horas en primaria y 165 en secundaria; Francia 70 y 110 y Alemania 55 y 110.
Los responsables del estudio lamentan que el tiempo mínimo dedicado a asignaturas como artes plásticas y visuales, música o medios de comunicación es especialmente bajo en el primer ciclo de educación secundaria. De todas formas, en España varía esta tendencia, ya que cuando el alumnado pasa a cursar educación secundaria recibe un total de 70 horas anuales de formación artística, que representan un 10,4% del total de horas lectivas. En el segundo año de la educación secundaria los estudiantes ven reducidas las horas de enseñanza artística hasta 35, mientras que en el siguiente curso aumentan otra vez hasta 70.
Estos son algunos datos que pueden extraerse del informe de la red europea de información sobre educación "Eurydice” de la Comisión Europea sobre educación artística y cultural en las escuelas europeas. El estudio elogia las iniciativas de los gobiernos europeos que fomentan actividades extraescolares relacionadas con el arte y la cultura. Y alienta a subvencionarlas para animar a los centros a programarlas, tal y como ya ocurre en ocho países, entre ellos España.
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