La Unión Europea debatirá cómo mejorar la formación y el reconocimiento social del profesorado

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Los ministros de Educación de la Unión Europea (UE) debatirán en Gotemburgo (Suecia) cómo mejorar la formación y las condiciones laborales de los profesores europeos. Entre los puntos del debate destacan las medidas para incrementar la preparación de los docentes y favorecer la formación continua, así como fomentar una imagen de esta profesión más atractiva y respetuosa.

La finalidad de este encuentro es favorecer un mejor rendimiento de los alumnos. Según Jan Björklund, ministro sueco de educación, los sistemas europeos se enfrentan a grandes desafíos como el bajo rendimiento académico del alumnado y los problemas de comportamiento en las aulas y centros escolares.

Mejorar la preparación del profesorado y su reconocimiento social no es sólo cuestión de subir los sueldos, los ministros consideran que es necesario promover la formación continua. Para ello, analizarán posibles iniciativas a nivel comunitario para mejorar las competencias del profesorado y favorecerán medidas para que los sistemas educativos permitan un mayor rendimiento del alumnado.

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