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España, entre los países de la UE que realizan menos pruebas para evaluar la enseñanza
Noticia
Según datos de la Comisión, en la UE se realizan una media de tres test a nivel nacional durante la enseñanza obligatoria, mientras que en España sólo se realiza uno, destinado a evaluar de forma cíclica las competencias educativas fundamentales.
En concreto, el examen en España se empezó a realizar el pasado curso al alumnado de 4º de primaria, con objeto de recopilar información representativa a nivel autonómico y nacional sobre ocho competencias "clave", entre ellas las lingüísticas, las matemáticas o las sociales.
La Comisión Europea afirma en su informe que los test realizados a nivel de todo un país son una importante herramienta para medir el rendimiento de los sistemas educativos. En los últimos años, este tipo de exámenes se han establecido de forma amplia en Europa, con la finalidad de analizar los efectos de las políticas educativas aplicadas y guiar al alumnado en su futuro académico. A pesar de su importancia, Jan Figel, comisario europeo de Educación, Formación y Cultura, reconoce que no son la única forma de evaluación y deben ser compaginados con otras técnicas.
Dinamarca es el país europeo que más exámenes organiza durante la enseñanza obligatoria: once. Le siguen Malta, con diez; Escocia, también con diez; Inglaterra con siete y Francia con seis.
En el otro extremo se sitúan la República Checa y Grecia, que no realizan ningún examen de evaluación, seguidos por España, Bulgaria, Alemania, Malta, Holanda, Eslovaquia, Eslovenia y Finlandia que sólo efectúan uno.
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