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Los Espacios de Acogida se estrenan en Vic (Barcelona) con una veintena de alumnos inmigrantes
Noticia
Los 21 alumnos proceden de diversos países como China, Ecuador, Colombia, Nigeria, Polonia y Perú; tienen entre 9 y 10 años y han acudido al centro junto a sus padres. Este servicio está diseñado para aquellos alumnos de más edad recién llegados a Cataluña. Hasta ahora estos niños eran derivados directamente al centro escolar, independientemente de sí conocían la lengua o de si su nivel académico se correspondía con el que le asignaban por edad.
La estancia media en las aulas de acogida será de siete u ocho días y después pasarán a la escuela ordinaria. En algunos casos las estancias podrían alargarse hasta un mes. Los niños y adolescentes realizarán actividades y talleres de conocimiento del entorno y de la realidad educativa, social y cultural del municipio, a la vez que se incentivará la participación en iniciativas sociales, deportivas y culturales del barrio.
Una vez terminada su estancia en los Espacios de Bienvenida, los menores serán distribuidos en los centros escolares, que serán informados de las características y necesidades de los alumnos.
Está previstos que en los próximos días se abran más Espacios de Bienvenida en Reus (Tarragona), a pesar de la polémica que ha suscitado esta medida entre algunos sindicatos docentes y organizaciones como SOS Racismo, que consideran que puede resultar una medida segregadora para los inmigrantes.
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