El CIC ha pactado con la secretaría de las PAU (Pruebas de Acceso a la Universidad) una serie de aspectos para que este alumnado tenga mejores condiciones a la hora de realizar los exámenes. Las mejoras están más orientadas a los alumnos con TDAH que a los disléxicos, porque se refieren más a las condiciones en las que realizan los exámenes que al contenido de las pruebas.
Aunque las medidas aún están lejos de lo que piden los afectados y los expertos en esta cuestión,
El Consell Interuniversitari de Catalunya, de acuerdo con la secretaría de las PAU, no se plantea cambiar el modelo de evaluación ni el sistema de corrección.
