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Unas pruebas impulsadas por la Unión Europea medirán el nivel de idiomas de los adolescentes

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Redacción de Educaweb.com
A partir de 2009, los conocimientos de idiomas de los jóvenes europeos de entre 14 y 16 años serán evaluados por unas pruebas de la Unión Europea (UE). La finalidad de estos exámenes será elaborar un indicador europeo de competencia lingüística.

La prueba se realizará al final de la enseñanza obligatoria y medirá la fluidez en las dos primeras lenguas extranjeras que hayan aprendido los jóvenes. Concretamente, los exámenes valorarán el nivel de lectura, comprensión oral, y escritura de los idiomas más enseñados de la UE: inglés, francés, alemán, español e italiano.

Los impulsores de este proyecto esperan conocer el nivel de idiomas de los adolescentes y también en qué países se están ofreciendo los mejores programas de aprendizaje de lenguas. De esta forma, políticos, profesorado y familias serán conscientes del nivel educativo del alumnado respecto al resto de países miembros y podrán llevar a cabo las medidas necesarias para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de los idiomas.

Esta iniciativa surge dentro del marco de medidas propuestas por el Consejo Europeo, que en 2002 fijó como objetivo prioritario que todos los jóvenes estudien desde la edad más temprana posible al menos dos lenguas extranjeras. El indicador permitirá conocer en qué estado se encuentra el objetivo de lograr el acceso de todos los ciudadanos de la UE al multilingüismo.
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