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El Gobierno español aprueba 637.000 euros para asociaciones de madres y padres de alumnos
Noticia
El Consejo de Ministros aprobó hoy un acuerdo por el que se formaliza la distribución de 637.280 euros destinados a la concesión de ayudas a confederaciones y federaciones de asociaciones de padres y madres de alumnos. Las ayudas y sus cantidades se acordaron conjuntamente con las distintas administraciones educativas en el seno de la Conferencia de Educación.
Mediante estas ayudas el Ministerio de Educación y Ciencia (MEC) pretende facilitar la constitución de estas asociaciones así como el desarrollo de sus actividades por entender que una mayor implicación de las familias en el proceso formativo, junto al esfuerzo de todos los agentes vinculados a la educación, es garantía de mejora del conjunto del sistema educativo
Ley de financiación de las AMPAS
Precisamente, a Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA) reclamaba días antes a las comunidades autónomas una ley de financiación que asegure un "flujo estable de recursos" para no depender de la voluntad del gobierno autonómico de turno.
Esta fue una de las conclusiones del IV Encuentro Estatal de CEAPA, celebrado el 22 y 23 de abril en Alcobendas (Madrid), en el que también se acordó proponer la necesidad de que las administraciones impulsen la participación de los padres, las madres y del alumnado, generando espacios de "reflexión e intercambio", según informaron hoy los organizadores en un comunicado.
En estas jornadas, en las que participaron más de un centenar de representantes de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos, también se abogó por que las administraciones desarrollen, más allá de la propia normativa, programas que actúen sobre aquellos colectivos con mayor probabilidad de padecer fracaso escolar, con la finalidad de que la escuela pública refuerce su capacidad de erradicar las desigualdades sociales.
En la apertura del Encuentro intervino, la ministra de Educación y Ciencia, Mercedes Cabrera, que calificó la Ley Orgánica de Educación (LOE) como una "buena ley", para cuyo desarrollo se contará con "la participación de todos". Por ello, invitó a la implicación de toda la comunidad educativa, en especial de los padres y las madres, para quienes todavía ve necesario que den "un paso más allá" y se impliquen en el centro.
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