Andalucía, Catalunya y Comunidad Valenciana son las comunidades que tienen más centros con planes de refuerzo escolar

Noticia

Andalucía (37 centros), Catalunya (21) y Comunidad Valenciana (16) son las comunidades autónomas que han implantado en más centros de Secundaria el Plan de Refuerzo, Orientación y Apoyo (PROA) diseñado por el Ministerio de Educación durante este curso. Estas medidas se aplican ya en un total de 151 centros.

El Programa PROA, Plan de Refuerzo, Orientación y Apoyo, surge en el marco de la cooperación entre las administraciones educativas y se refuerza en diversos artículos de la LOE, englobando diversas actuaciones dirigidas a centros de Primaria y Secundaria para mejorar los resultados educativos, en unos casos con medidas de apoyo directo al alumnado y en otros con la dotación de recursos para facilitar que se produzca un cambio global en el centro.

En el resto de autonomías, el programa PROA en Secundaria lo siguen 10 centros en Canarias, Galicia, Castilla-La Mancha y Madrid; 8 en Castilla y León, 6 en Murcia y Extremadura; 4 en Aragón; 3 en Asturias e Islas Baleares; 2 en Cantabria y Melilla, y 1 en Navarra, Ceuta y La Rioja, según datos ofrecidos hoy por el Ministerio de Educación y Ciencia (MEC).

Programas de acompañamiento
Pero además, se han acogido desde septiembre de 2005 un total de 152 centros educativos de Secundaria y 307 de Primaria a los programas de acompañamiento (dirigido a alumnado en desventaja socioeducativa), siendo un total de 610 colegios de las distintas comunidades autónomas y las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla los incluidos en estas medidas, lanzadas con un presupuesto de 24,4 millones de euros, cofinanciados por el MEC y los gobiernos autonómicos al 50%.

En cuanto a las medidas de acompañamiento en Educación Secundaria, los centros que las han implantado por el momento ascienden a 37 en Andalucía, 20 en Catalunya, 16 en la Comunidad Valenciana, 11 en Madrid, 10 en Castilla-La Mancha, Canarias y Galicia, 8 en Castilla y León, 6 en Extremadura y Murcia, 4 en Aragón, 3 en Asturias e Islas Baleares, 2 en Cantabria, Valencia y Ceuta y 1 en La Rioja y Navarra.

En Primaria, también encabeza la lista de centros acogidos al programa de acompañamiento Andalucía (83), seguida de Catalunya (34), Valencia (27), Canarias (22), Madrid (21), Galicia y Castilla-La Mancha (20 cada una), Castilla y León (15), Extremadura y Murcia (12), Islas Baleares (8), Aragón (7), Asturias, Ceuta y Melilla (6) y Navarra y Cantabria (3).

Deja tu comentario

Publicado

Boletín 211

Lo más leído

Neurociencia, ¿una aliada para mejorar la educación? Expresión corporal, movimiento, creatividad, comunicación y juego La autoevaluación como estrategia de aprendizaje para atender a la diversidad

Lo último

"Aprender un oficio relacionado con la fabricación mecánica es una garantía de estabilidad laboral" "Los títulos de FP de la familia Fabricación Mecánica tienen alta empleabilidad" FP de Fabricación Mecánica: su oferta formativa e inserción laboral en una infografía

Suscríbete a nuestras publicaciones

Ahora FP

Boletín

Monográficos

Especiales

¡Hey!