Másters y Posgrados de Idiomas semi-presenciales

El máster en Comunicación Intercultural y de Enseñanza de Lenguas (CIEL) proporciona una formación de postgrado con una orientación profesional y/o de investigación en el ámbito de la enseñanza/aprendizaje de lenguas desde una perspectiva multilingüe y multicultural en ámbitos educativos. La Universitat Jaume I de Castellón (UJI)

El Español como Lengua Extranjera (ELE) es un campo en continua expansión y en el que deben formarse profesores que sean capaces de dar cauce a la demanda global en la actualidad. Por ello, el Centro Universitario CIESE-Comillas, centro adscrito a la Universidad de Cantabria, oferta el Máster Centro Universitario CIESE-Comillas

El Máster en Estudios Internacionales Francófonos (MEIF) se presenta como una propuesta diferenciada en el ámbito universitario español e internacional, al ofrecer una aproximación integral, intercultural y multidisciplinar a la Francofonía como referencia esencial en el mundo actual, en el que los Universidad Autónoma de Madrid (UAM)

Este Máster de Enseñanza del Inglés como lengua extranjera, no habilita para el ejercicio de actividades profesionales reguladas. Tiene un Nivel 3 conducente al título de Máster Universitario. El nivel 3 (Máster) del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES), se Universidad de Alcalá de Henares (UAH)

Este Máster forma a profesionales e investigadores relacionados con el mundo del inglés. Este Máster surge de la convicción de que la competencia lingüística en una lengua extranjera, por importante que sea, no resulta suficiente en un mundo globalizado como el nuestro. Universidad de Almería (UAL)

El Máster Universitario en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera de la Universidad de Extremadura se ha afianzado como un título que capacita profesionalmente a sus egresados para la enseñanza del español en cualquier contexto docente. Facultad de Filosofía y Letras (UEX)

El máster CIEL consta de 60 créditos y proporciona una formación de postgrado con una orientación profesional y/o de investigación en el ámbito de la enseñanza-aprendizaje de lenguas desde una perspectiva multilingüe y multicultural en contextos educativos. La integración de las TIC y el enfoque Universitat Jaume I de Castellón (UJI)