Másters y Posgrados de Enseñanza en secundaria y Formación Profesional semi-presenciales

Tu camino hacia la docencia empieza aquí. Habilítate para ejercer como docente con el Máster de Formación de Profesorado en Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional o Escuelas Oficiales de Idiomas. Clases presenciales síncronas. Especialidades: Física y Química, Biología, Universidad Alfonso X El Sabio (UAX)

El Máster Universitario en Educación Secundaria es habilitante para ejercer como profesor tiene la modalidad presencial, semipresencial y a distancia más completo está en la UCJC. Podrás realizar la especialización en profesorado de Educación Secundaria de: Ciencias Sociales, Lengua Castellana y Universidad Camilo José Cela (UCJC)

El Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universitat Abat Oliba CEU es un máster de orientación profesionalizadora que tiene como objetivo una formación basada en la adquisición de Universitat Abat Oliba CEU (UAO)

Con la implantación del Espacio Europeo de Educación (EEES-Bolonia) el Máster Universitario en Profesorado sustituye a los Cursos de Aptitud Pedagógica (CAP), convirtiéndose en obligatorio para todos los titulados que quieran impartir docencia. El programa establece 11 itinerarios de Facultad de Estudios Sociales (UAX)

Este es un máster de orientación profesional, imprescindible para ejercer la docencia en educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional y escuelas oficiales de idiomas. Sustituye al antiguo Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP). Su objetivo es la formación inicial del Universitat Pompeu Fabra (UPF)

El Máster universitario en Enseñanza y Adquisición de Inglés como Lengua Extranjera /Segunda Lengua es la continuidad de la escisión del Máster de Enseñanza de Lenguas Extranjeras (ELE/ILE), implantado en 2007, con dos especialidades, inglés y español. El máster te forma como profesional Universitat Rovira i Virgili (URV)

El Español como Lengua Extranjera (ELE) es un campo en continua expansión y en el que deben formarse profesores que sean capaces de dar cauce a la demanda global en la actualidad. Por ello, el Centro Universitario CIESE-Comillas, centro adscrito a la Universidad de Cantabria, oferta el Máster Centro Universitario CIESE-Comillas

La Universidad CEU Cardenal Herrera quiere seguir atendiendo las nuevas demandas sociales con respecto a la enseñanza no universitaria entre las que sobresale la educación bilingüe a nivel nacional e internacional, lo cual requiere un profesorado capacitado para la docencia en inglés. Al mismo Universidad Cardenal Herrera (CEU)

Este Máster te forma en pedagógia y didáctia que te prepara para el ejercicio de la profesión docente en centros públicos y privados de educación secundaria obligatoria, bachillerato y formación profesional. Universitat Rovira i Virgili (URV)

Este Máster de Enseñanza del Inglés como lengua extranjera, no habilita para el ejercicio de actividades profesionales reguladas. Tiene un Nivel 3 conducente al título de Máster Universitario. El nivel 3 (Máster) del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES), se Universidad de Alcalá de Henares (UAH)

Es necesario para la docencia de la Religión Católica en cualquier colegio el poseer la DECA (Declaración Eclesiástica de Competencia Académica) que es el título otorgado por la Conferencia Episcopal que acredita que la persona posee la formación académica y pedagógica necesaria para ser profesor Universidad Cardenal Herrera (CEU)

La finalidad general de este Máster consiste en que los/as alumnos/as obtengan una formación en la didáctica del español como lengua extranjera que les permita actuar con profesionalidad en la organización y gestión de las clases, cursos, programas y evaluaciones, y que les capacite para comprender Universidad Pablo Olavide (UPO)

El Máster de Formación Permanente en Educación Personalizadora y Aprendizaje Basado en Fortalezas, nace fruto del trabajo de una comunidad educativa única en España. Creado hace 42 años como respuesta a un grupo de alumnos a los que el sistema educativo reglado no les ofrecía un experiencia Colegio Areteia

Este Máster oficial tiene como objetivo formar a los profesores de infantil y primaria para poder dar clases de las asignaturas curriculares en inglés. Facultad de Formación del Profesorado y Educación (UNIOVI)

La simulación, como metodología docente, se fundamenta en diferentes puntos de vista sobre el aprendizaje: experiencial, constructivista y colaborativo. Resulta básico conocerlos para entender y alcanzar esta nueva mirada. sólo así podremos profundizar en la optimización del ciclo de aprendizaje UMANRESA Fundació Universitària del Bages FUB

La Universidad de Vic - Universitat Central de Catalunya, en colaboración con el Montessori Institute of San Diego (MISD), coordina el máster universitario en Pedagogía Montessori (0-6 años), reconocido y validado por la Association Montessori Internationale (AMI). El método de Maria Montessori Universitat de Vic (UVic)

Este Máster Universitario en Intervención e Investigación Socioeducativa, cualifica a los profesionales en las diferentes especialidades del campo socioeducativo Facultad de Formación del Profesorado y Educación (UNIOVI)

Este posgrado te capacita para trabajar en y con la naturaleza, convirtiéndola en una valiosa aliada, una compañera insustituible de tu actividad profesional. Fortalecerás tu vínculo con la Tierra. Vivirás un proceso de reconexión personal que es el eje vertebral de toda la formación. Este proceso Heike Freire

El Libro blanco de Atención Temprana define Atención temprana como el conjunto de intervenciones, dirigidas a la población infantil de 0 a 6 años, a la familia y al entorno, que tienen por objetivo dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los MasterD Educación

Máster Universitario en Psicología Sistémica Zentrum