Los cursos de formación del profesorado capacitan y acreditan la formación pedagógica y didáctica para ejercer como docente en educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional y enseñanza de idiomas. 

Los cursos de formación del profesorado incorporan especialidades en la estructura de sus enseñanzas que permiten al estudiante adquirir un conocimiento más específico y completo de la especialidad requerida. En consecuencia, la denominación del título será en función de la especialidad cursada.

La Universidad CEU Cardenal Herrera quiere seguir atendiendo las nuevas demandas sociales con respecto capacitado para la docencia en... laboral europeo está reclamando profesorado nativo español para enseñar castellano... que requiere la capacitación de dicho profesorado, no solo lingüísticamente p... Universidad Cardenal Herrera (CEU)
Máster oficial
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4.050 €
Es necesario para la docencia de la Religión Católica en cualquier colegio el poseer la DECA (Declaración Eclesiástica de Competencia Académica) que es el título otorgado por la Conferencia Episcopal que acredita que la persona posee la formación académica y pedagógica necesaria para ser profesor de... Universidad Cardenal Herrera (CEU)
Posgrado
Semi-presencial
1.200 €
Máster + Capacitación en Valenciano y Capacitación en Inglés (de forma gratuita*) Los alumnos que se matriculen en el máster de secundaria de Valencia podrán acceder a las clases de Capacitación de forma gratuita* para obtener dichos títulos si cumplen los siguientes requisitos: Si tienen un B2 en i... Universidad Cardenal Herrera (CEU)
Máster oficial
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4.950 €
Esta especialidad está principalmente orientada a las enseñanzas de Formación Profesional (FP), tanto en el nivel de grado medio como en el de grado superior, también existiendo la posibilidad de ejercer como profesores en los niveles de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato en asign... FP Pro
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3.995 €
Esta especialidad está principalmente orientada a las enseñanzas de Formación Profesional (FP), tanto en el nivel de grado medio como en el de grado superior, también existiendo la posibilidad de ejercer como profesores en los niveles de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato en asign... FP Pro
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...varios idiomas. Es necesario tener profesorado en los niveles obligatorios del sistema educativo que sienten las bases lingüísticas necesarias para que los futuros profesionales. El Máster Universitario en Educación Bilingüe satisface una gran demanda social ya que ofrece una formación académica... Universitat Internacional Valenciana (VIU)
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La expansión del español ha venido acompañada de una creciente popularidad de su estudio en los últimos años. Programas como Profesores Visitantes para Impartir Español como Lengua Extranjera o la Reforma Educativa Francesa han disparado la demanda de docentes de español. La misión principal del Más... Universitat Internacional Valenciana (VIU)
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18 millones de personas estudian español actualmente, lo que conlleva a un incremento de la demanda de docentes dedicados a ello. En este contexto, el Máster ELE en Formación de Profesores de Español como Lengua Extranjera te convierte en profesional de la enseñanza de la segunda lengua más hablada ... INESEM Business School
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La actual legislación y el contexto sociocultural en el marco de la cultura de calidad demandan del directivo de centros un protagonismo fundamental en el actual sistema educativo y en la autonomía de los centros. En el nuevo escenario de la Europa del Conocimiento y sus consecuencias en la educació... Universidad Cardenal Herrera (CEU)
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3.425 €
Este Máster en Educación Bilingüe le ofrece una formación especializada en la materia. Debido a los conceptos de diversidad y globalización que se experimentan hoy en día en la sociedad, debemos adaptar el sistema educativo a las diferentes necesidades del alumnado para así realizar una enseñanza co... ENALDE Business School
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...Máster Universitario en Formación del profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación profesional y Enseñanzas de idiomas de UNIR. Este Máster oficial online tiene la misión de formar profesionales capaces de desarrollar su trabajo en los ámbitos de la orientación y la ... Universidad Internacional de la Rioja (UNIR)
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El Máster en Formación del profesorado Online tiene como objetivo formarte como futuro profesor a través de las tecnologías más innovadoras en docencia e investigación educativa para que seas capaz de trasmitir tus conocimientos. Especialidades: El Máster CAP Online cuenta con 13 especialidades dife... Universitat Internacional Valenciana (VIU)
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¿En qué consisten estos cursos?

Los cursos de formación del profesorado capacitan y acreditan la formación pedagógica y didáctica para ejercer como docente en educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional y enseñanza de idiomas. 

Los cursos de formación del profesorado incorporan especialidades en la estructura de sus enseñanzas que permiten al estudiante adquirir un conocimiento más específico y completo de la especialidad requerida. En consecuencia, la denominación del título será en función de la especialidad cursada.

¿Qué tareas realizan estos profesionales?

Los profesores o profesoras de secundaria enseñan a alumnos de educación secundaria obligatoria y bachillerato. El trabajo incluye preparación y planificación de lecciones, calificación, redacción de informes de los alumnos, asistencia a reuniones de profesores y de padres, etc. Algunos profesores también tienen la función del tutor de clase, que implica tareas como llevar el registro de asistencias, distribuir información general y ofrecer orientación.

Los profesores o profesoras de educación de adultos enseñan materias académicas o laborales en centros a estudiantes generalmente mayores de dieciséis años. El trabajo consiste en preparar y dar lecciones y clases prácticas, evaluar el progreso de los estudiantes y redactar informes al respecto, preparar exámenes y corregirlos, etc. Los profesores de educación de adultos pueden participar en la organización de prácticas de trabajo para sus alumnos.

¿Qué competencias necesito?

A continuación encontrarás ejemplos de algunas competencias y aspectos de personalidad que te ayudarán a desarrollar de forma más efectiva la profesión de profesor:

  • Buenas habilidades de comunicación (verbal y escrita).
  • Planificación y organización.
  • Autodisciplina.
  • Capacidad de escucha.
  • Capacidad de motivación y estimulación.
  • Mediación y resolución de conflictos.
  • Capacidad de trabajar bajo presión.
  • Habilidades informáticas.

Los profesores tienen que tener aptitudes para la enseñanza y ser capaces de establecer normas de comportamiento y lidiar con conductas difíciles. También deben mantener una buena relación con padres, profesores y otros profesionales.

¿Qué características tienen estos cursos?

Duración: 1.500 horas.

Tipología: Estudios reglados de máster.

Modalidades: Presencial, semipresencial, a distancia y online.

¿Qué contenidos aprenderé?

Los cursos de formación del profesorado ofrecen contenidos relacionados con:

  • Aprendizaje y desarrollo de la personalidad.
  • Procesos y contextos educativos.
  • Sociedad, familia y educación.
  • Enseñanza y aprendizaje I y II.
  • Complementos para la formación disciplinar.
  • Innovación docente e iniciación a la investigación educativa.

Los contenidos varían en función del tipo de especialidad que curses. Además de los contenidos teóricos podrás realizar prácticas en centros educativos.

¿Qué requisitos necesito para acceder?

Estos estudios son de máster, para acceder tendrás que estar en posesión de una titulación universitaria. En algunos casos, se establecen titulaciones prioritarias de acceso. 

¿Qué título obtendré con estos cursos?

Al finalizar estos estudios obtendrás el título del máster en la especialidad cursada.

¿De qué podré trabajar cuando termine estos cursos?

Con esta titulación podrás ejercer la profesión de docente en centros públicos y privados de educación secundaria obligatoria, bachillerato y formación profesional específica, así como en escuelas oficiales de idiomas.

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