Las Comunidades Autónomas ya han comenzado a publicar las fechas, características y contenidos de la prueba de acceso a la Universidad, con algunas sorpresas que han inquietado a los estudiantes
Una gran mayoría de países asegura que su máxima prioridad política se centra en la alfabetización y las competencias básicas, si bien casi la mitad destina menos del 1% del presupuesto en educación al aprendizaje y la educación de las personas adultas, según revela un informe de la UNESCO
Un año más, numerosas familias se enfrentan al reto de decidir el centro escolar en el que se formarán sus hijos. Conscientes de la importancia de dicha decisión, el equipo de orientación de Educaweb ofrece unas pautas para facilitar la tarea
Un estudio coordinado por la Universitat Autònoma de Barcelona revela que la enseñanza audiovisual constituye una práctica "ocasional" y recomienda a la Comisión Europea que se convierta en materia obligatoria
La profesora de Psicología de la Educación en la Universidad de Helsinki, Kirsti Lonka, muestra que se trata de un problema global por el cual los niños se muestran cada vez más escépticos y las niñas más quemadas
El informe elaborado por dos ONG de los jesuitas y la Fundación ETEA muestra que la cooperación en educación ha caído un 90% entre 2008 y 2015, algo que no concuerda con los Objetivos de Desarrollo Sostenible fijados por la ONU
El controvertido informe internacional que aspira a influir en las políticas educativas llega en el momento en que el gobierno español se plantea como objetivo alcanzar un Pacto educativo de ámbito estatal
La Alianza Europea para la Formación de Aprendices premia la estrategia de empleabilidad y formación de la empresa Petronor, por su compromiso social con el País Vasco
El Estudio de las Tendencias en Matemáticas y Ciencias (TIMSS) también revela importantes diferencias de género en los resultados del alumnado de cuarto de Primaria
La Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado se muestra muy satisfecha con los resultados de la campaña y lanza una encuesta abierta para seguir recabando opiniones
El último estudio INNOVACEF revela la poca confianza existente en el Sistema Español de Ciencia, Tecnología e Innovación por parte de quienes trabajan en el país
La mayoría de las dificultades tienen que ver con acusaciones sin fundamento por parte de los padres (50%), faltas de respeto de los estudiantes (31%) y acoso y amenazas de los progenitores (29%)
