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El Saló de l'Ensenyament i la Formació Contínua, que se celebrará del 9 al 13 de marzo de 2005 en el recinto de Montjuïc de Fira de Barcelona, volverá a coincidir con Futura, Salón de másters y postgrados, que tendrá lugar del 11 al 12 de marzo. La convocatoria simultánea de ambos salones, enmarcada en la Semana de la Formación, supondrá una de las mayores concentraciones del sector educativo en España.

El secretario de Telecomunicacions i Societat de la Informació de la Genertalitat de Catalunya, Oriol Ferran, ha firmado un convenio para constituir, en el barrio de Bellvitge del Hospitalet de Llobregat un centro de difusión de las nuevas tecnologías, impulsado por la Fundació Joan XXIII.

Se extiende el "Erasmus mundus", un programa similar a las becas Fullbright, al que se pueden acoger alumnos de países no comunitarios que acuden a la UE

Un decreto del Ministerio de Educación eliminará la polémica habilitación que tienen que pasar los profesores universitarios que quieren tener una plaza en propiedad, como funcionarios. Este sistema, que promovió el PP, lo criticaron los rectores por "lento y costoso”. El Consejo de Coordinación Universitaria aprobó también los nuevos planes de estudio. Las carreras del futuro tendrán entre 180 y 204 créditos y conducirán a la obtención de un único título, el de Grado.

El Consejo General de la Arquitectura Técnica viene adoptando, desde hace años, todas las medidas necesarias para garantizar la mejor adaptación al mercado y el mejor futuro posible para la profesión que representa y, como es lógico, para aquella otra en la que derivará.

Becarios de investigación de toda España se concentran en Madrid para reclamar al PSOE que cumpla la promesa electoral sobre su situación y la subida de las inversiones en ciencia

Finalizado el desarrollo de la educación secundaria obligatoria (ESO) como único sistema educativo de los 12 a los 16 años, el fracaso escolar no ha disminuido.

Los alumnos de Arquitectura Técnica y, en general, los de aquellas carreras relacionadas con la construcción son los estudiantes que menos complicaciones tienen para conseguir un empleo al finalizar los estudios

El Ministerio de Educación envió el pasado 11 de octubre a las universidades los proyectos de los reales decretos por los que se regula la estructura de las enseñanzas y los estudios de Grado y Postgrado en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). La comunidad universitaria analizará, probablemente, estos textos en la reunión del Consejo de Coordinación Universitaria, que se celebrará el 25 de octubre en Cádiz.

Un llamamiento al Gobierno y a la sociedad hicieron el pasado viernes, 22 científicos de larga trayectoria y alto prestigio para que se aumenten los fondos par ala ciencia en España respecto a lo previsto en los Presupuestos Generales del Estado para 2005.

La subocupación, trabajadores que ocupan un lugar de trabajo que corresponden a una categoría profesional inferior a su calificación, tiende a crecer en Catalunya. El sindicato UGT, Unión General de Trabajadores, ha presentado un informe sobre este fenómeno laboral en Catalunya y se constata que el índice de subocupación de los trabajadores catalanes ha crecido dos puntos desde 2001.

El antiguo colegio de enseñanza secundaria del vitoriano barrio de Ali acogió en 2001 la actividad académica del Instituto de la Construcción de Álava. Sin embargo, en tres años se ha quedado pequeño al quintuplicarse el número de matrículas. Por ello, la dirección del centro espera iniciar a finales de año la construcción de un nuevo pabellón y atender así a la actual y futura demandas.

El Periódico

ANPE va a promover una campaña de sensibilización en todos los estamentos de la comunidad escolar, para aumentar el "reconocimiento social” y la "autoestima” del profesorado en unos momentos en los que "la profesión docente se ha minusvalorado”. También va a realizar una encuesta entre los propios docentes sobre su calidad de vida y condiciones de trabajo.

Los niños españoles, cuya jornada escolar es de 300 minutos (5 horas), ven la televisión una media de 218 minutos al día (3 horas y 38 minutos por jornada), según un sondeo sobre hábitos de consumo de televisión y nuevas tecnologías de la infancia y juventud realizado por la Conferencia Española de Amas de Casa, Consumidores y Usuarios (CEACCU). En los países que integran la Unión, sólo los niños británicos pasan más horas ante el televisor que los españoles.