Incluir la educación emocional en el currículum y formar a toda la comunidad educativa en competencias socioemocionales ayudará a mejorar la enseñanza-aprendizaje durante la crisis sanitaria
El 96% de las personas emprendedoras cree que la crisis sanitaria aporta nuevas oportunidades para crear una empresa o abrir líneas de negocio, según un estudio del Observatorio del Emprendimiento de España
De momento, el País Vasco y Galicia prevén reabrir las escuelas e institutos a partir del 25 de mayo con medidas sanitarias estrictas y grupos reducidos de estudiantes más mayores, mientras que en Andalucía el alumnado no volverá a las aulas para finalizar el curso
Diversos países de la UE realizan chats, videoconferencias y llamadas telefónicas individualizadas durante la pandemia para continuar orientando a las personas, según Cedefop
El ranking Financial Times elige a IESE Business School como la mejor escuela de formación ejecutiva por sexto año consecutivo. ESADE consigue la 11ª posición de la clasificación
La Confederación de Organizaciones de Psicopedagogía y Orientación de España también ofrece aportaciones para mejorar el proyecto de ley orgánica hecho público el 13 de marzo
El 43% de las personas que teletrabajan con sus hijos o hijas en casa tienen dificultades para concentrarse en sus trabajos, según un estudio elaborado por IESE, que recomienda organizar las tareas laborales y familiares diariamente
Reabrir las escuelas en septiembre y prepararse para un posible cierre por un rebrote de la pandemia son algunas de las propuestas de la Fundación Cotec para reducir el impacto del COVID-19 en la educación