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Responsable del departamento de Control de la obesidad y especialista en dietas proteicas y reeducación alimentaría. Stetikal Nutrición y Dietética Especializada (Oviedo)

Según la OCDE, el 24% de los jóvenes de entre 15 y 29 años no estaba empleado ni recibió ninguna formación entre 2008 y 2010. El organismo advierte que el paro juvenil ha alcanzado niveles "alarmantes", lo que obliga a los países a revisar sus programas de formación profesional

Redacción de Educaweb

Redacción de Educaweb

Esta semana ha empezado el curso escolar con una nueva noticia de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE). Según el informe, el 24% de los jóvenes de entre 15 y 29 años no estaba empleado ni recibía ninguna formación entre 2008 y 2010.

¿Cómo podemos hacer frente a esta situación? La opinión de los expertos es unánime: cuánta más formación más posibilidades de encontrar un empleo, por eso, es necesario potenciar la formación profesional y luchar activamente contra el fracaso escolar. ¡No pierdas la oportunidad de formarte!

Según datos del Anuario sobre el Estado de la Educación en Catalunya, publicado por la Fundación Jaume Bofill, en 2011, la cifra seguía siendo del 26%, lejos del objetivo del 10% establecido por la Unión Europea en su Estrategia para 2020.

Por el contrario, el estudio de Manpower muestra que el 25% estaría dispuesto a aceptar un empleo fuese cual fuese su remuneración

Un año más, las cifras nos muestran unos índices de fracaso escolar demasiado elevados. Aunque sabemos que las medidas destinadas a reducirlo no sólo deben centrarse en el ámbito del centro educativo, en este monográfico hemos querido profundizar en las metodologías didácticas que favorecen el éxito académico.

¿Qué diferencias existen entre el aprendizaje individualizado y el colaborativo? ¿Cómo sabemos qué estrategia es la más adecuada en el aula? Los expertos responden.