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Otro de los aspectos que analiza el informe TALIS de la OCDE es la evaluación de la actividad docente. En este sentido, se constata que el 36% de los profesores españoles nunca ha sido formalmente evaluado, mientras que la media de la OCDE se sitúa en un 7%

Redacción de Educaweb

Recientemente se ha presentado el informe TALIS, un estudio realizado por la OCDE que permite a los docentes en particular y a la comunidad educativa en general, tomar el pulso a la situación, a la autopercepción y a las perspectivas de los docentes. Teniendo en cuenta las conclusiones nos planteamos una serie de preguntas: ¿La sociedad valora suficientemente al profesorado? ¿Es necesaria más evaluación a los docentes?

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La medida supone trasladar facultades y reducir las 18 facultades y 106 departamentos existentes, fusionando Odontología e Infermería o Matemáticas y Física

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Administración y Dirección de Empresas (ADE) vuelve a ser la carrera más demandada con el 4,5% de las ofertas de empleo registradas en Adecco, seguida por Ingeniería Industrial (3,5%)

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Coordinadora Pedagógica del Instituto El Til·ler (Les Franqueses del Vallès - Barcelona)

Directora de la Fundación Gestiona (Madrid)

profesora de Psicología de la Universitat Abat Oliba CEU (Barcelona)

Universidad de Castilla la Mancha