Investigadora y profesora asociada del Departamento de Orientación Educativa, Diagnóstico e Intervención Psicopedagógica de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia - UNED (Madrid)
Fortalecer los vínculos entre los investigadores y los profesionales de la orientación en activo y realizar alianzas Universidad-Empresa, facilitan que los resultados de los estudios se lleven a la práctica y sean útiles para la sociedad
Implementar el derecho al aprendizaje a lo largo de la vida y la protección social desde el nacimiento hasta la vejez son algunas recomendaciones que la Organización Internacional del Trabajo propone para conseguir un mercado laboral más justo
El evento que comenzará el 20 de marzo en Fira de Barcelona incluye la 30ª edición del Saló de l'Ensenyament; la 16ª de Futura, Saló dels Màsters i Postgraus, y la segunda del Saló de l'Ocupació Juvenil
Formar a los docentes y empoderar al alumnado para la prevención y reducción del acoso escolar son algunas sugerencias que propone el organismo en el informe Behind the numbers: Ending school violence and bullying
La Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad se celebrará antes del 15 de junio en todas las comunidades autónomas; Andalucía y Galicia anuncian novedades en el horario de las pruebas y en la fecha de la convocatoria extraordinaria, respectivamente
Programadores analistas, técnicos de soporte TIC y jefes de proyecto son algunos de los perfiles más solicitados por las empresas tecnológicas, según el Informe Infoempleo Adecco. Oferta y demanda de empleo en España
La digitalización, la migración y el envejecimiento de la población son algunos de los factores que influyen en el porvenir de los sistemas educativos, según el informe Tendencias que transforman la educación 2019 de la OCDE
El Seminari Permanent d'Orientació Professional (SEPEROP) de la Universitat de Barcelona se realizará este miércoles 23 de enero bajo el lema Diàlegs entre neurociència i orientación profesional.
Asistir a este tipo de eventos permite acceder de forma directa a los empleadores y conseguir información valiosa para la búsqueda de trabajo. Conviene preparar la visita con antelación para sacarles partido, aconsejan orientadores profesionales
El 90 % de los estudiantes recibe orientación en el último curso de Bachillerato y solo el 40 % de ellos la considera provechosa; si las intervenciones suceden en los primeros cursos de ESO, el 70 % del alumnado piensa que son útiles, según una investigación de la Universidad de Santiago de Compostela
