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Descripción

El objetivo de estos estudios de carácter multidisciplinar es proporcionar una formación generalista sobre geografía, historia, arqueología, política, filosofía, grupos sociales y sus relaciones a través del tiempo así como ofrecer un análisis de las causas y consecuencias de los sucesos del pasado y de la actualidad.

Vías de acceso

Para acceder al Grado en Historia y Patrimonio se requiere cumplir al menos uno de los siguientes requisitos:

Ten en cuenta que cada vía de acceso tiene un porcentaje de plazas reservado y que las universidades privadas pueden establecer criterios de admisión propios, por lo que es importante que te informes al detalle sobre el proceso de admisión.

Plan de estudios

En este apartado se muestran algunas de las asignaturas representativas de esta formación.
Años: 4
Créditos del estudio: 240
Materias Tipo de créditos
Antropología cultural Básico
Historia Antigua Universal Básico
Introducción a la Prehistoria Básico
Historia del Arte Moderno Básico
Nuevas Tecnologías para las Lenguas y las Humanidades Básico
Geografía del Mundo Obligatorio
Historia Medieval de España Obligatorio
Gestión del Patrimonio Obligatorio
Filosofía Política Obligatorio
Literatura Comparada Obligatorio
Introducción a la archivística Optativo
Género e imagen en la historia Optativo
Patrimonio Geográfico Rural y Urbano Optativo
Ecología Humana Optativo
Hombres, mujeres y guerras en el siglo XX Optativo

Perfil recomendado

En este apartado encontrarás algunas de las características del perfil recomendado para las personas que cursan estos estudios.
Para identificar tus capacidades e intereses te recomendamos realizar nuestro test de orientación, que te ayudará a entender mejor cómo eres para explorar itinerarios formativos y profesiones que respondan a tus preferencias y en los que puedas sacar el máximo partido a tu perfil.

Capacidades

Capacidad de abstracción y síntesis, razonamiento crítico, habilidades de expresión oral y escrita, capacidad de organización, integración lógica, capacidad de simbolización, capacidad de trabajo en equipo y capacidad de memoria, retención, atención y concentración.

Intereses

Interés por temas históricos y humanísticos en general; compromiso social y ético; interés por el patrimonio histórico y cultural; interés por la comprensión de la sociedad actual.

Aspectos de personalidad

Persona curiosa, creativa, con iniciativa, autónoma, crítica, atenta, respetuosa, rigorosa y con facilidad para establecer relaciones interpersonales.

Ámbitos profesionales

A continuación, se ofrecen orientaciones relativas a las oportunidades de inserción laboral a las que puedes optar si superas esta formación.

Salidas profesionales

Principalmente en la docencia, la investigación, el sector cultural y el sector turístico, tanto en empresas privadas como en la Administración Pública.

Funciones y actividades

Impartición de docencia en enseñanza secundaria obligatoria, bachillerato y universidad en materias de historia, historia del arte y ciencias sociales; gestión de museos y organización de exposiciones; gestión de patrimonio en instituciones públicas y privadas; investigación histórica y documentación; asesoramiento cultural y gestión de proyectos culturales.

Perspectivas laborales

Actualmente la mayoría de salidas profesionales están dirigidas a la docencia en la cual no hay demasiada demanda. La Administración Pública es la segunda salida con más éxito de inserción aunque las tareas a veces no están directamente relacionadas con temas de gestión histórica, cultural y patrimonio.

Formación complementaria y estudios relacionados

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