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Descripción
El Grado en Historia del Arte y Arqueología persigue el objetivo de trabajar en cualquier ámbito de la investigación, conservación, difusión y promoción del patrimonio artístico y arqueológico.
Este estudio tiene la finalidad de interpretar el pasado y el presente a través de las obras de arte, los monumentos y la arqueología, incorporando herramientas tecnológicas y metodologías digitales.
Vías de acceso
Para acceder al Grado en Historia del Arte y Arqueología se requiere cumplir al menos uno de los siguientes requisitos:
- Estar en posesión del título de Bachiller y haber superado la EvAU (Evaluación para el Acceso a la Universidad).
- Contar con un título de Técnico Superior o Técnica Superior de FP, de Artes Plásticas y Diseño o Deportivo.
- Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.
- Cumplir con los requisitos para el acceso a la Universidad para mayores de 40 años.
- Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 45 años.
- Estar en posesión de una titulación universitaria de Grado o equivalente.
Ten en cuenta que cada vía de acceso tiene un porcentaje de plazas reservado y que las universidades privadas pueden establecer criterios de admisión propios, por lo que es importante que te informes al detalle sobre el proceso de admisión.
Plan de estudios
En este apartado se muestran algunas de las asignaturas representativas de esta formación.
Años: 4
Créditos del estudio: 240
| Materias | Tipo de créditos |
|---|---|
| Arqueología general | Básico |
| Arte antiguo | Básico |
| Mundo actual | Básico |
| Arte medieval | Básico |
| Recursos y gestión digital | Básico |
| Arqueología y artes griegas | Obligatorio |
| Sociedad y cultura en la época Contemporánea | Obligatorio |
| Arqueología y artes romanas | Obligatorio |
| Iconografía y cultura visual | Obligatorio |
| Arqueología de la cultura material | Obligatorio |
| Arte del mediterráneo medieval | Obligatorio |
| Pintura del siglo XIX | Optativo |
| Historia y cine | Optativo |
Perfil recomendado
En este apartado encontrarás algunas de las características del perfil recomendado para las personas que cursan estos estudios.
Para identificar tus capacidades e intereses te recomendamos realizar nuestro test de orientación, que te ayudará a entender mejor cómo eres para explorar itinerarios formativos y profesiones que respondan a tus preferencias y en los que puedas sacar el máximo partido a tu perfil.
Para identificar tus capacidades e intereses te recomendamos realizar nuestro test de orientación, que te ayudará a entender mejor cómo eres para explorar itinerarios formativos y profesiones que respondan a tus preferencias y en los que puedas sacar el máximo partido a tu perfil.
Capacidades
Buena comunicación oral y escrita. Se requiere capacidad de análisis y crítica, de observación y reflexión con inclinación hacia el trabajo de campo.
Intereses
Interés por las TIC, tanto en cuanto a aprender nuevas técnicas como reflexionar sobre el uso que se hace. También por las etapas más antiguas de la historia y por aquellos aspectos que puedan ser tratados en períodos más recientes con los métodos propios de la arqueología.
Aspectos de personalidad
Extroversión (sobre todo si el lugar de trabajo es en educación o museos en empleos de atención al público), atención y memoria, así como una actitud abierta y colaborativa, experimental y curiosa.
Ámbitos profesionales
A continuación, se ofrecen orientaciones relativas a las oportunidades de inserción laboral a las que puedes optar si superas esta formación.
Salidas profesionales
Podrás trabajar en diferentes ámbitos como catalogación de conjuntos monumentales, museos, centros de arte y cultura, subastas, anticuarios, centros de interpretación, turismo cultural, docencia en universidades, escuelas de arte y diseño, enseñanza media, arqueología profesional, investigación en los ámbitos de la historia del arte i de la arqueología?
Funciones y actividades
Búsqueda en yacimientos arqueológicos. Investigación en laboratorio. Publicación de documentos sobre investigaciones. Docencia. Impartición de clases en institutos, clasificación y presentación del material.
Perspectivas laborales
Desde que se aprobó la Ley 16/1985 de 25 de junio sobre Patrimonio Histórico Español, las perspectivas profesionales han ido en aumento.
Formación complementaria y estudios relacionados
Es recomendable dominar otros idiomas como el inglés y el francés ya que mucha de la documentación no está en castellano. Así mismo, se recomienda hacer un posgrado con relación a la especialidad que se quiera ejercer, como museología, musicología o arte antiguo y medieval.
Alternativas de estudio:
Centros
Grado en Historia del Arte y Arqueología