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Descripción
Estos estudios ofrecen un programa interdisciplinario, proporcionando una visión transversal del funcionamiento del sistema binario de género y del ejercicio del poder que se sostiene, así como de las desigualdades que ha generado y genera. Es interdisplinario porque abarca diferentes ámbitos; el político (derecho, sociología, educación, antropología, economía), el histórico (historia, filosofía, lengua y literatura, teoría de la literatura y literatura comparada, comunicación, geografía) y el de la salud (psicología).
Vías de acceso
Para acceder al Grado en Estudios de Género se requiere cumplir al menos uno de los siguientes requisitos:
- Estar en posesión del título de Bachiller y haber superado la EvAU (Evaluación para el Acceso a la Universidad).
- Contar con un título de Técnico Superior o Técnica Superior de FP, de Artes Plásticas y Diseño o Deportivo.
- Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.
- Cumplir con los requisitos para el acceso a la Universidad para mayores de 40 años.
- Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 45 años.
- Estar en posesión de una titulación universitaria de Grado o equivalente.
Ten en cuenta que cada vía de acceso tiene un porcentaje de plazas reservado y que las universidades privadas pueden establecer criterios de admisión propios, por lo que es importante que te informes al detalle sobre el proceso de admisión.
Plan de estudios
En este apartado se muestran algunas de las asignaturas representativas de esta formación.
Años: 3
Créditos del estudio: 180
| Materias | Tipo de créditos |
|---|---|
| Principios básicos de antropología social y cultural | Básico |
| Construcción psicosocial de las identidades y diversidades | Básico |
| Educación y Género | Básico |
| Cuerpo, Salud y Sexualidad | Obligatorio |
| Bases para el diseño y gestión de proyectos de intervención | Obligatorio |
| Análisis cultural con perspectiva de género | Obligatorio |
| Relaciones de género en el derecho | Obligatorio |
| Planes de igualdad en las empresas y administraciones públicas | Optativo |
| Historia de las mujeres en los siglos contemporáneos | Optativo |
| Género, familias e instituciones educativas | Optativo |
| Violencias machistas | Optativo |
Perfil recomendado
En este apartado encontrarás algunas de las características del perfil recomendado para las personas que cursan estos estudios.
Para identificar tus capacidades e intereses te recomendamos realizar nuestro test de orientación, que te ayudará a entender mejor cómo eres para explorar itinerarios formativos y profesiones que respondan a tus preferencias y en los que puedas sacar el máximo partido a tu perfil.
Para identificar tus capacidades e intereses te recomendamos realizar nuestro test de orientación, que te ayudará a entender mejor cómo eres para explorar itinerarios formativos y profesiones que respondan a tus preferencias y en los que puedas sacar el máximo partido a tu perfil.
Capacidades
Capacidad de pensamiento analítico; capacidad de empatía; capacidad de planificación y organización; capacidad de establecer relaciones interpersonales; habilidades de comunicación oral y escrita.
Intereses
Personas comprometidas con la no discriminación y con la defensa de los derechos de las personas.
Aspectos de personalidad
Persona analítica, reflexiva, crítica, empática, sensible, sociable, tolerante, respetuosa, organizada, con iniciativa y buenas habilidades para establecer relaciones interpersonales.
Ámbitos profesionales
A continuación, se ofrecen orientaciones relativas a las oportunidades de inserción laboral a las que puedes optar si superas esta formación.
Salidas profesionales
Este título prepara para intervenir profesionalmente en la introducción de la perspectiva de género en diferentes ámbitos laborales: en organismos públicos de la administración (oficinas de igualdad, equipos de mediación comunitaria...); organismos internacionales (Naciones Unidas, Cruz Roja...); en organizaciones vinculadas al ámbito económico, laboral, psicosocial, en consultorías de políticas públicas y sociales; en medios de comunicación; en instituciones culturales; en organizaciones no gubernamentales, etc.
Funciones y actividades
Diseño, elaboración, implantación y evaluación de planes de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres; asesoramiento en materia de igualdad de oportunidades; diseño y gestión de programas de sensibilización, información y formación en materia de igualdad de oportunidades y de género, impulsión de la participación social y política de las asociaciones de mujeres y de personas con dificultades especiales.
Perspectivas laborales
Se prevén unas buenas perspectivas laborales debido a la relevancia social, política y legal del tema y el gran interés mostrado por los empleadores.
Formación complementaria y estudios relacionados
Se recomienda realizar alguna formación complementaria en gestión de personas, programación neuroligüística o metodologías de investigación en estudios de género y de igualdad de oportunidades.
Alternativas de estudio:
Centros
Grado en Estudios Socioculturales de Género