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Escuela de Posgrado de Psicología y Psiquiatría
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Este Máster Experto en Logopedia, Trastornos del Lenguaje y del Habla está dirigido a personal médico y a todas aquellas personas que quieran ampliar sus conocimientos en relación con este ámbito. El desarrollo del lenguaje en los niños es fundamental en los primeros años de vida de todas las
Escuela Clínica y de Ciencias de la Salud
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Con el Máster en Estimulación del Lenguaje en la Primera Infancia + Máster en Trastorno del Lenguaje, el Habla y la Comunicación podrás tratar problemas del habla en la infancia. El temario de las dos formaciones permite que los alumnos conozcan las bases anatómicas y fisiológicas del sistema
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Fórmate en uno de los sectores más demandados con un enfoque actualizado e innovador que te permitirá destacar aún más. Esta formación superior está diseñada para prepararte en la atención a la diversidad y la inclusión, y mejorar tu capacidad para trabajar con estudiantes con necesidades
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Todos los niños/as presentan necesidades educativas, pero algunos alumnos en concreto, necesidades educativas especiales. Estas no siempre están relacionadas con la dificultad de aprendizaje pero para todos los casos deben realizarse adaptaciones curriculares y buscar la metodología adecuada para
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Adquirir las competencias necesarias para poder atender a las personas dependientes en el ámbito sociosanitario en la institución dónde se desarrolle su actuación, aplicando las estrategias diseñadas por el equipo interdisciplinar competente y los procedimientos para mantener y mejorar su autonomía
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El Curso de Auxiliar de Educación Infantil y Psicología Infantil. Atención a las Necesidades Educativas Especiales te permitirá aprender en el ámbito de la educación infantil, la psicología infantil, y especializarte en aquellos alumnos que cuentan con necesidades educativas especiales.
Instituto Europeo de Formación y Cualificación
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El objetivo general del Máster Universitario en Psicología de la Educación es preparar a los y las estudiantes como profesionales competentes en Psicología de la Educación en los ámbitos de la Intervención Psicoeducativa y Psicología Escolar, y de la Intervención en Necesidades Educativas
Universidad de Sevilla (US)
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Què són les necessitats educatives especials? Com hi podem intervenir? A partir de l'anàlisi de casos i el coneixement de recursos socioeducatius, treballarem diverses necessitats educatives especials que poden tenir infants i joves.
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Curso oficial para la titulación de "Especialidad con jóvenes con Necesidades Especiales" realizado por la escuela de Formación de Animación Juvenil y Tiempo Libre Turma con nº 85, según la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades de la Junta de Castilla y León publicada en la ley 11/2002
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El Máster de Educación Especial e Inclusión Educativa te capacitará para atender las necesidades educativas especiales y promover la inclusión educativa. Entenderás que el centro escolar es como un núcleo integrador donde llevar a cabo la atención integral del alumnado. Obtendrás conocimientos
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La convivencia escolar es un desafío constante para los centros educativos. El Máster Universitario en Trastornos del Comportamiento en Centros Educativos se focaliza en la prevención y mediación como estrategias clave para la resolución de conflictos en entornos educativos. Este programa destaca
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El Curso de Especialista en Psicología: Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) incluye: 1 Manual Teórico: Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). 1 Cuaderno de Ejercicios: Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH).
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Permite conocer el lenguaje y comunicación, los sistemas alternativos, el sistema SPC, el sistema BLISS, el sistema PEC, la lengua de signos española (LSE), la palabra complementada, el sistema BRAILLE, las técnicas de comunicación del ACNEE y las conductas desafiantes en las personas con
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El alumnado del Curso de Psicología Infantil adquirirá los conocimientos básicos y necesarios para poder tratar a la infancia desde un punto de vista profesional, así como también personalmente. Se aportan conocimientos acerca de las diferentes realidades que traspasa el niño/niña durante su
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