Cursos de Enseñanza de idiomas en Madrid

Master oficial que habilita para el ejercicio de las profesiones de profesor o profesora de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas. Este Máster se dirige a todos los licenciados, arquitectos, ingenieros y graduados interesados en la docencia Universidad Nebrija

El Máster en Profesorado (MAES), antiguo Máster CAP, es un título oficial habilitante que te permitirá convertirte en profesor de Educación Secundaria, Bachillerato, Ciclos Formativos de Grado Superior y en Escuelas Oficiales de Idiomas. Podrás especializarte en el área que tú elijas para formar a Universidad Europea (UE)

El español es algo más que una lengua. Es cultura, arte, tradición, valores y una forma de pensar y sentir el mundo El Máster Universitario en Español como Lengua Extranjera: Didáctica e Investigación cuenta con un doble enfoque, profesional e investigador, para que el estudiante decida su camino Universidad Nebrija

¿Quieres trabajar como profesor de Inglés? Desde MasterD pueden ofrecerte el 100% de la preparación de las pruebas de las Oposiciones de Inglés. El alumnado cuenta con excelentes resultados en todas las convocatorias autonómicas. En MasterD ponen a tu disposición una red de centros por toda España MasterD Oposiciones

Programa pionero en la formación de profesores. La Universidad Nebrija presenta su nuevo programa de doctorado, denominado Doctorado en Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas, que surge en un contexto científico, económico y social caracterizado por la necesidad de desarrollar la Universidad Nebrija

El Máster en Profesorado brinda la oportunidad a todas aquellas personas que en un momento puntual deciden dar un cambio a su vida laboral. Personas que siempre han tenido vocación por enseñar, por transmitir conocimientos y su experiencia profesional. Personas que buscan un trabajo estable y Facultad de Estudios Sociales (UAX)

El Máster Universitario en Profesor de E.S.O, Bachillerato, F.P y Enseñanza de Idiomas de la Universidad Francisco de Vitoria pone a tu disposición 15 especialidades diferentes entre las que podrás optar en función de tu titulación universitaria previa, con este máster adquirirás las metodologías UFV & ADEN International Business School

Este Máster permite obtener la formación pedagógica y didáctica adecuadas y adquirir la titulación oficial necesaria para poder acceder a la profesión docente a la que se refiere el artículo 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación https://www.boe.es/eli/es/lo/2006/05/03/2/con, Universidad Rey Juan Carlos (URJC)

El Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas es un título oficial, aprobado por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), y que cumple los estándares del programa Verifica. Universidad Complutense de Madrid (UCM)

Con la implantación del Espacio Europeo de Educación (EEES-Bolonia) el Máster Universitario en Profesorado sustituye a los Cursos de Aptitud Pedagógica (CAP), convirtiéndose en obligatorio para todos los titulados que quieran impartir docencia. El programa establece 11 itinerarios de Facultad de Estudios Sociales (UAX)

Tu camino hacia la docencia empieza aquí. Habilítate para ejercer como docente con el Máster de Formación de Profesorado en Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional o Escuelas Oficiales de Idiomas. Clases presenciales síncronas. Especialidades: Física y Química, Biología, Universidad Alfonso X El Sabio (UAX)

Este Máster es condición necesaria pero no suficiente para trabajar como Profesor de Educación Secundaria. En los centros públicos se requiere superar el correspondiente concurso-oposición. En los privados y concertados los requisitos están establecidos en el Real Decreto 860/2010, de 2 de julio y CES DON BOSCO

Este Máster permite obtener la formación pedagógica y didáctica adecuadas y adquirir la titulación oficial necesaria para poder acceder a la profesión docente a la que se refiere el artículo 100.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación https://www.boe.es/eli/es/lo/2006/05/03/2/con, Universidad Rey Juan Carlos (URJC)

Los estudiantes adquirirán la capacidad de aplicar los conocimientos y destrezas adquiridos, resolverán los problemas propios de la enseñanza, en los diversos ámbitos y contextos en que se desarrolla su tarea. Se intenta que los estudiantes puedan integrar sus conocimientos y enfrentarse a la Instituto de Ciencias de la Educación (UAH)