Curso de Técnico en Educación Infantil

La infancia es la etapa más decisiva en la vida de una persona. Es a partir de las primeras sensaciones y de los primeros contactos con el mundo, como el bebé primero, y más tarde el niño capta su propia realidad, la de los otros, el mundo y todo lo que éste les ofrece.
Es en la etapa de educación Infantil en la que el niño tiene su primer contacto con el medio escolar. En la actualidad, la Educación Infantil está planteada como un período educativo sustancial, no sólo por las características especiales que la definen, sino también por los efectos decisivos que provocan en los niveles posteriores.
En estas edades es cuando una persona realiza sus primeros aprendizajes: motores, cognitivos, afectivos y sociales. Todos estos logros serán decisivos para abordar con éxito los aprendizajes escolares y demás situaciones a lo largo de su vida.
Es por eso que ante esta realidad es necesario aprender los fundamentos de la Educación Infantil, (etapa educativa que en España comprende de O a 6 años) así como las características del crecimiento y desarrollo físico, los aspectos relacionados con la salud, la higiene y la prevención de accidentes, los fundamentos de psicología evolutiva y el estudio de la escuela infantil.

• Bases de la educación infantil:
• La programación:
• El idioma y el lenguaje, necesidades educativas especiales
• Desarrollo cognitivo de 0-6 años
• Factores que influyen en el desarrollo motor: psicomotricidad
• Los sentidos
• La salud I
• La salud II
• Comunicación y representación, expresión oral y escrita
• Lectura y literatura infantil
• Expresión corporal, musical, plástica
• El ámbito social y afectivo
• Familia y la escuela
• Teoría y evolución del juego
• El juego y el juguete
• Educación, animación y dinámica de grupos
• Dimensión práctica de la dinámica de grupos
• La familia y la escuela:

Teoría y evolución del juego

El alumno obtendrá una formación específica, sólida y adecuada al sector, así también, conocimientos y técnicas esenciales.