Curso de Social Media Marketing en Comercio (ADGG075PO)

Formación profesional para el empleo
On-line
100 horas
Gratuito

Descripción

El Curso de Social Media Marketing en Comercio te permitirá sacar el máximo partido a las redes sociales para promocionar tu negocio. 

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA WEB 2.0
  • 1. Historia de Internet. Origen de la Web 2.0
  • 2.1. La Web 1.0
  • 2.2. El paso a la Web 2.0
  • 2.3. El término Web 2.0 según Tim O'Reilly
  • 3. Características de las redes sociales
  • 3.1. Primer paso: las comunidades virtuales
  • 3.2. Las redes sociales como nuevo medio
  • 4. Perfil del usuario en Social Media
  • 5. Las marcas en la Web 2.0
  • 5.1. La publicidad en Internet: de la publicidad offline a la publicidad online
  • 5.2. Ventajas de la publicidad online
  • 5.3. Actores principales del mercado publicitario online
  • 5.4. Los internautas en España
  • 6. Hacia dónde se dirige la Web 2.0
  • 7. Manifiesto Cluetrain
  • 7.1. El manifiesto
  • 7.2. El impacto en los modelos de comunicación
  • 7.3. ¿Qué es la comunicación?
UNIDAD DIDÁCTICA 2 GESTOR DE COMUNIDAD O COMMUNITY MANAGER
  • 1. ¿Qué es un Gestor de Comunidad o Community Manager?
  • 1.1. Definición
  • 1.2. Perfil profesional
  • 2. Características del Community Manager
  • 3. Funciones del Community Manager
  • 4. Cómo es el día a día de un Community Manager
  • 5. Responsabilidades del Community Manager
  • 6. Por qué es necesario un Community Manager
  • 7. Consejos para futuros Gestores de Comunidad
  • 7.1. Introducción
  • 7.2. Consejos específicos
UNIDAD DIDÁCTICA 3 REDES SOCIALES: TIPOS Y USOS I
  • 1. Facebook
  • 1.1. Perfil personal, perfil empresa y grupos
  • 1.2. Campañas de anuncios patrocinados
  • 2. Twitter
  • 3. LinkedIn
UNIDAD DIDÁCTICA 4 REDES SOCIALES: TIPOS Y USOS II
  • 1. YouTube
  • 2. Flickr
  • 3. Foursquare
  • 4. Google+
  • 5. Otras redes sociales: Vimeo, Pinterest, Instagram, Xing y Tuenti
  • 5.1. Vimeo
  • 5.2. Pinterest
  • 5.3. Instagram
  • 5.4. Xing
  • 5.5. Tuenti
UNIDAD DIDÁCTICA 5 GENERACIÓN DE CONTENIDOS. CREACIÓN DE BLOGS.
  • 1. Géneros periodísticos
  • 2. Los medios de comunicación en Internet
  • 3. El contenido de las páginas web
  • 4. Blogs
  • 5. Foros
  • 6. La generación de contenidos en las redes sociales
  • 7. ¿Cómo actúa el usuario en un espacio web?
  • 8. Sobre la propiedad intelectual
UNIDAD DIDÁCTICA 6 HERRAMIENTA PARA LA MEDICIÓN DE LAS REDES SOCIALES
  • 1. Herramientas para varias redes sociales
  • 1.1. ¿Qué es la analítica web?
  • 1.2. La irrupción del Social Media
  • 1.3. Métricas fundamentales y otros parámetros
  • 1.4. Medición de resultados cualitativos
  • 1.5. Del ROI al ROR
  • 1.6. La analítica en redes sociales
  • 2. Herramientas para Twitter
  • 3. Herramientas para Facebook
  • 4. Herramientas para Pinterest
  • 5. Herramientas para Google+
  • 6. Herramientas Instagram
UNIDAD DIDÁCTICA 7 ESTRATEGIA PARA ACTUAR CON ÉXITO EN SOCIAL MEDIA
  • 1. ¿Cuál es nuestro punto de partida?
  • 2. ¿Cuáles son nuestros objetivos?
  • 3. ¿Cuál es nuestro público objetivo?
  • 4. ¿Qué herramientas plantearemos?
  • 5. ¿Cómo saber si la estrategia de Social Media funciona?
UNIDAD DIDÁCTICA 8 ANALÍTICA: MEDICIÓN E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS
  • 1. Google Analytics
  • 1.1. ¿Cómo utilizarlo?
  • 1.2. Principales funcionalidades
  • 2. Google Insights
  • 3. Facebook Insights
  • 4. YouTube Insights
  • 5. LinkedIn Insights
UNIDAD DIDÁCTICA 9 ¿QUÉ ES SEO?
  • 1. ¿Qué es SEO?
  • 2. Breve historia sobre el SEO
  • 3. Ya sabemos qué es SEO, ¿pero qué es SEM?
  • 4. Los buscadores de Internet
  • 5. Errores comunes en SEO
  • 6. Herramientas SEO
  • 7. Estrategias SEO
UNIDAD DIDÁCTICA 10 INTRODUCCIÓN AL MARKETING DIGITAL
  • 1. Concepto de marketing digital
  • 2. Ideas clave del marketing digital
  • 3. Aplicación de las claves del marketing directo en el marketing digital
  • 4. Ventajas del marketing digital
  • 5. La investigación comercial como aspecto clave en el marketing digital
  • 6. El marketing se hace infinito en Internet
  • 7. Marketing one to one
  • 8. Permission marketing
  • 9. Marketing de atracción
  • 10. Marketing de retención
  • 11. Marketing de recomendación
  • 12. El marketing digital desde el punto de vista del marketing tradicional
  • 13. Características de Internet que afectan al marketing
  • 14. El marketing digital y sus aportaciones al marketing tradicional
  • 15. Líneas estratégicas y aspectos críticos del marketing digital
UNIDAD DIDÁCTICA 11. ELEMENTOS DEL MARKETING DIGITAL
  • 1. ¿Cuáles son esos elementos?
  • 2. El comprador del marketing digital
  • 3. Estructura del marketing digital
  • 4. La venta online
  • 5. Los banners
  • 6. El correo electrónico
  • 7. Mensajes personalizados
  • 8. Críticas y comentarios
  • 9. Públicos objetivos del marketing digital
  • 10. El valor de la marca y el posicionamiento en Internet
UNIDAD DIDÁCTICA 12 HERRAMIENTAS ESTRATÉGICAS DEL MARKETING DIGITAL
  • 1. Identificación y segmentación del público objetivo
  • 2. Aplicación de la segmentación en el diseño de la estrategia comercial
  • 3. Segmentación a través de la comunicación
  • 4. La afiliación hace la fuerza
  • 5. El marketplace
UNIDAD DIDÁCTICA 13 LA PERSONALIZACIÓN Y EL MARKETING DIGITAL
  • 1. Personalización y atención al cliente
  • 1.1. Los productos o servicios personalizables
  • 1.2. La atención al cliente
  • 2. Marketing one to one
  • 2.1. Pasos del proceso de marketing one to one
  • 2.2. Herramientas más utilizadas en el marketing one to one
  • 2.3. Las consecuencias del marketing one to one
  • 3. Estrategias de CRM
  • 3.1. Introducción y definición de estrategias de CRM
  • 3.2. Componentes a considerar en una estrategia de CRM
  • 3.3. Beneficios de la estrategia CRM
  • 4. Implantación de CRM
  • 4.1. Factores clave de la implantación de CRM
  • 4.2. Cómo asegurar el éxito en la implantación de CRM
UNIDAD DIDÁCTICA 14 CAMPAÑAS DE COMUNICACIÓN ONLINE
  • 1. Definición de una campaña integral de comunicación
  • 2. Preparación del briefing publicitario como punto de partida
  • 3. Ocho maneras esenciales de promoción en Internet
  • 4. La comunicación 360º
  • 5. El proceso de comunicación
  • 6. La regla de las 4F
  • 7. La velocidad de reacción
UNIDAD DIDÁCTICA 15 LA PUBLICIDAD ONLINE Y SU EFICACIA
  • 1. Conceptos y formas
  • 2. Formas de publicidad online
  • 3. Formas publicitarias online no convencionales
  • 4. Tarifas y precios de medios publicitarios
  • 5. Factores que mejoran el éxito de los banners
  • 6. Datos de inversión y eficacia publicitaria
  • 7. Tendencias de la publicidad online
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Destinatarios

Tendrán prioridad en el acceso a la formación:
  • Jóvenes menores de 30 años
  • Mujeres
  • Mayores de 45 años
  • Personas con discapacidad
  • Personas trabajadoras con bajo nivel de cualificación
  • Parados de larga duración
  • Trabajadores de pymes
  • Personas empleadas con contrato a tiempo parcial y los que tengan un contrato temporal.
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Requisitos

Antes del inicio de curso deberás realizar una prueba de competencias digitales

Metodología

La metodología responde a la pregunta de cómo enseñar. Para ello, se ha realizado una adaptación de los contenidos a lo que resulta más conveniente para la comprensión de los mismos y para la consecución de los objetivos correspondientes. En un aula virtual supone una serie de implicaciones a la hora de planificar y desarrollar la enseñanza: La necesidad de crear espacios para que los alumnos se comuniquen. Programar el trabajo combinando tareas individuales con otras colectivas. Dinamización de las actividades colaborativas que se lleven a cabo en el aula. Hacer una planificación detallada del trabajo estableciendo tiempos para el alumnado. Facilitar orientaciones y recursos para la realización autónoma de las actividades. Estimular la motivación y animar a la participación del alumnado en el curso. Presentar documentos de consulta sobre el contenido del curso en distintos formatos. Hacer públicos los criterios de evaluación. Etc.
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Idiomas en los que se imparte

Español

Duración

Duración: 100 horas, 10 semanas.

Objetivos

  • Conocer cómo afectan las nuevas tecnologías en el comercio.
  • Conocer qué es el comercio electrónico.
  • Saber cómo funcionan los banner y cómo usarlos en nuestro negocio.
  • Ser conscientes de las dificultades que plantea la organización de la logística de un sitio web.
  • Saber crear y adaptar el plan de marketing a nuestras necesidades.
  • Entender qué es el CRM.
  • Saber cómo influye en la campaña de marketing y publicidad online.
  • Reconocer las plataformas tecnológicas que podemos usar.
  • Conocer los principales aspectos jurídicos del comercio electrónico.
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Profesorado

Profesor: Francisco González Ramos. Tutorizar y ofrecer feedback continuo a cada alumno sobre los resultados de las evaluaciones y de cada una de las actividades prácticas realizadas. El Tutor recibirá dichas actividades a través del apartado de Zona de entrega al tutor y a través del mismo, remitirá al alumnado tanto la corrección (incluyendo indicaciones sobre la resolución y posibles mejoras), como con la nota obtenida. Supervisión de los expedientes de los alumnos para verificar su grado de cumplimiento de la programación y aprovechamiento.

Lugar donde se imparte el curso

En línea

Horario

Horarios flexibles, modalidad abierta.
Curso de Social Media Marketing en Comercio (ADGG075PO)
Escuela Politécnica Internacional - IPS
  • Precios y Financiación
  • Información general
  • Fecha límite matricularse en este programa
  • Duración y Lugar de estudio del programa
  • Documentos de admisión
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