Curso preparatorio para las Pruebas Libres del Ciclo Formativo de Grado Superior en Educación Infantil
Información del curso
Ciclo formativo de grado superior
Presencial
Bilbao (Bizkaia)
Descripción
La educación infantil es una de las profesiones más demandadas en la época actual, además de ser una de las profesiones con más futuro. El período de educación infantil comprende la etapa de 0 a 6 años, etapa importante y esencial en el desarrollo integral del niño.
Con el Curso preparatorio para las Pruebas Libres del Ciclo Formativo de Grado Superior en Educación Infantil te prepararás para superar las pruebas libres en Educación Infantil que lleva a cabo tu comunidad autónoma.
Para ello contarás con la ayuda de un equipo docente cualificado y unos materiales didácticos adecuados, elaborados por editoriales especialistas en la materia.
Con el Curso preparatorio para las Pruebas Libres del Ciclo Formativo de Grado Superior en Educación Infantil te prepararás para superar las pruebas libres en Educación Infantil que lleva a cabo tu comunidad autónoma.
Para ello contarás con la ayuda de un equipo docente cualificado y unos materiales didácticos adecuados, elaborados por editoriales especialistas en la materia.
Temario
Módulo 1. Didáctica de la educación infantil
Módulo 7. Habilidades sociales
- El desarrollo humano.
- Evolución sensorial de 0 a 6 años.
- La intervención en el desarrollo sensorial. Alteraciones en el desarrollo sensorial.
- Evolución motora de 0 a 6 años.
- La intervención en el desarrollo motor. Alteraciones en el desarrollo motor.
- Evolución cognitiva de 0 a 6 años.
- Intervención y alteraciones en el desarrollo cognitivo.
- Evolución psicomotriz de 0 a 6 años.
- La intervención psicomotriz. Alteraciones en el desarrollo psicomotor.
- Crecimiento y desarrollo físico en la infancia.
- Autonomía personal en la infancia.
- Alimentación, nutrición y dietética infantil.
- El sueño y el descanso.
- Salud e higiene infantil.
- Espacios infantiles, seguridad y prevención.
- Aproximación teórica al juego.
- El juego en el desarrollo infantil.
- Juguetes.
- Actividades lúdicas en el centro escolar.
- El juego en las actividades complementarias y extraescolares.
- Programación e intervención.
- Evaluación de la actividad lúdica.
- Integración social a través del juego.
- Proyectos lúdicos y recreativos de intervención para la infancia.
- La comunicación humana.
- La expresión y la comunicación en el currículo de 0 a 6 años.
- Las TiC en expresión y comunicación.
- La expresión plástica.
- La expresión oral. Literatura infantil.
- La expresión corporal.
- La expresión gráfica.
- La expresión musical.
- La habilidad lógico-matemática.
- El desarrollo humano.
- Evolución sensorial de 0 a 6 años.
- La intervención en el desarrollo sensorial. Alteraciones en el desarrollo sensorial.
- Evolución motora de 0 a 6 años.
- La intervención en el desarrollo motor. Alteraciones en el desarrollo motor.
- Evolución cognitiva de 0 a 6 años.
- Intervención y alteraciones en el desarrollo cognitivo.
- Evolución psicomotriz de 0 a 6 años.
- La intervención psicomotriz. Alteraciones en el desarrollo psicomotor.
Módulo 7. Habilidades sociales
- La importancia de la comunicación en las relaciones sociales.
- Las habilidades sociales.
- El grupo y su funcionamiento.
- La dinamización de grupos.
- Los conflictos y su resolución.
- La conducción de las reuniones.
- La evaluación de la competencia social.
- La familia en nuestro entorno.
- La especial atención a la infancia.
- Políticas sociales de apoyo a la familia e infancia.
- Identificación y abordaje del maltrato infantil.
- La atención a menores en centros de protección.
- Habilidades y actitudes para la intervención.
- Técnicas e instrumentos para el trabajo con familias y menores.
- Seguimiento y evaluación de las intervenciones.
- Primeros auxilios: objetivos y legislación. Sistemas de emergencias sanitarias.
- Valoración inicial de la asistencia en emergencias.
- Las constantes vitales: exploración inicial de la víctima.
- Valoración inicial y técnicas de soporte vital básico.
- Atención básica en lesiones causadas por calor, frío, electricidad y radiación.
- Atención básica en traumatismos, heridas, hemorragias y asfixia.
- Atención básica en lesiones por agentes químicos y biológicos.
- Atención básica en convulsiones, ACV, infartos, alergias, sobredosis y partos.
- Técnicas de inmovilización y movilización. Transporte urgente.
- Principales reacciones psicológicas en situaciones de emergencia y accidentes.
- Procedimientos de apoyo psicológico y autocontro.
- El derecho del Trabajo.
- El contrato de trabajo y las modalidades de contratación.
- La jornada laboral y su retribución.
- El recibo de salarios: la nómina.
- Modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo.
- El sistema de la Seguridad Social.
- Participación de los trabajadores en la empresa.
- La organización del trabajo y los nuevos entornos emergentes.
- Salud laboral.
- Los riesgos laborales derivados de las condiciones ambientales.
- Los riesgos laborales derivados de las condiciones de seguridad, ergonómicas y psicosociales.
- La gestión de la prevención en la empresa.
- Medidas de prevención y protección. El plan de autoprotección.
- Los primeros auxilios en la empresa.
- Búsqueda activa de empleo.
- Selección de personal.
- Equipos de trabajo.
- Los conflictos en la empresa.
- Quiero crear mi propia empresa.
- ¿Qué debo saber del entorno de mi empresa?.
- El estudio de Mercado.
- ¿Cuánto cuesta mi idea y con qué recursos cuento?.
- ¿Será rentable mi futuro negocio?.
- ¿Qué tipo de empresa me interesa?.
- Empezamos con los trámites.
- ¿Qué impuestos tengo que pagar?.
- ¿Qué documentos tengo que utilizar?.
- Anexo. Plan de empresa: tres supuestos prácticos.
Destinatarios
Esta formación está dirigida a aquellas personas que les gusta el cuidado de los niños y su educación y que quieran desarrollar unos estudios oficiales de Ciclo Formativo de Grado Superior en Educación Infantil.
Requisitos
Para realizar este curso, deberás cumplir con los requisitos de acceso a un programa de Técnico/a Superior en Educación Infantil.
Metodología
Modalidad: Presencial.
Idiomas en los que se imparte
Español
Objetivos
- Programar, diseñar y llevar a cabo actividades educativas.
- Utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños y familias que lo requieran.
- Actuar ante problemas o imprevistos, transmitiendo seguridad y confianza.
- Evaluar el proceso de intervención y los resultados obtenidos, gestionando la documentación asociada y trasmitiendo la información.
- Mantener actualizados los conocimientos científicos y técnicos relativos a su actividad profesional, utilizando los recursos existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida.
- Atender a niños que precisen atención especial.
- Reconocer enfermedades comunes de la infancia.
Titulación obtenida
Certificado de asistencia otorgado por Titulae, en caso que se haga el curso preparatorio para las pruebas libres.
Titulación oficial, si se realiza el curso para la obtención de la titulación en colaboración con Linkia FP.
Prácticas
Prácticas garantizadas.
Perspectivas laborales
Centros de educación formal y no formal.
Sector de los servicios sociales de atención a la infancia.
Educador infantil.
En instituciones y/o en programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar.
Centros para menores en riesgo social.
Guarderías.
Ludotecas.
Centros infantiles.
Promociones
Ahora con un beca del 25% de descuento.
Ventajas del curso
Una vez finalizado el curso, Titulae acreditará mediante un título propio certificando la asistencia, así como los conocimientos y las capacidades adquiridas por el alumno tanto de la parte teórica como de la parte práctica.
Titulae garantiza las prácticas por contrato: Uno de los principales motivos del éxito de nuestra metodología se basa en la formación a la que acceden nuestros alumnos a través de las prácticas tuteladas. Tras tiempo de estudio el Dpto. de Formación de Titule llegó a la conclusión de que no hay una formación completa que se base solamente en conocimientos teóricos.
Por eso Titulae a centrado todo su esfuerzo en alcanzar acuerdos sólidos con Empresas, Asociaciones y Colegios Oficiales. Así, impulsamos la mejora constante de nuestros métodos de estudio y ofrecemos una formación práctica de calidad.
Formación práctica de calidad y coherente con el servicio en las entidades o empresas colaboradoras.
Lugar donde se imparte el curso
Presencial en Vizcaya
Curso preparatorio para las Pruebas Libres del Ciclo Formativo de Grado Superior en Educación Infantil
Titulae Bilbao
Campus y sedes: Titulae Bilbao
Titulae Bilbao
C/ Músico Ledesma, 10 bis 1º Planta,
48008
Bilbao
(Bizkaia)
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