MBA & Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos

El MBA + Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos te formará para la planificación, gestión, organización y dirección de empresas que deseen liderar organizaciones del ámbito educativo de forma innovadora y responsable. 
Te proporcionará conocimientos exhaustivos en marketing, finanzas, recursos humanos, aprovisionamiento, así como en el resto de las principales áreas del ámbito empresarial, con un especial énfasis en la comunicación y gestión del talento dentro del sector de la educación. También conocimientos sobre la implantación y formulación de estrategias de éxito basadas en las necesidades específicas de cada organización.

Módulo 1. Organización del centro educativo

• Tema 1. Estructura del centro educativo
• Tema 2. Los recursos del centro educativo
• Tema 3. Los docentes y los alumnos
• Tema 4. Representantes legales de los alumnos
• Tema 5. Las relaciones en la escuela
• Tema 6. Liderazgo en la institución educativa
• Tema 7. El diseño curricular
• Tema 8. La innovación docente
• Tema 9. Organización del espacio y tiempo en los centros educativos

Módulo 2. Políticas educativas

• Tema 1. Derecho a la educación
• Tema 2. Sistema educativo español
• Tema 3. Enseñanzas en el sistema educativo
• Tema 4. Requisitos de los centros docentes
• Tema 5. Autonomía organizativa, pedagógica y de gestión de los centros educativos
• Tema 6. Documentación del centro educativo
• Tema 7. Inspecciones de centros educativos
• Tema 8. Comparativa de sistemas educativos internacionales

Módulo 3. Planificación y dirección estratégica en centros Educativos

• Tema 1. Fundamentos de la estrategia
• Tema 2. El proceso estratégico
• Tema 3. Análisis y formulación estratégica
• Tema 4. Desarrollo de la estrategia
• Tema 5. Formación e implementación de la estrategia
• Tema 6. El cuadro de mando integral (cmi)
• Tema 7. Aplicación de modelos estratégicos en centros educativos
• Tema 8. Gestión de los trabajos de equipo y negociación estratégica

Módulo 4. Gestión de los rrhh

• Tema 1. Las organizaciones
• Tema 2. Dirección y gestión de recursos humanos.
• Tema 3. Análisis y descripción de puestos de trabajo
• Tema 4. Reclutamiento y selección de personal
• Tema 5. Formación
• Tema 6. Evaluación del rendimiento y retribuciones

Módulo 5. Asesoría laboral en RRHH

• Tema 1. Salario base y complementos
• Tema 2. Retenciones y supuestos
• Tema 3. Afiliaciones y cotizaciones a la seguridad social
• Tema 4. Contratos y suspensiones
• Tema 5. Prestaciones de la seguridad social
• Tema 6. Procedimiento laboral y negociación
• Tema 7. Empresas de trabajo temporal (ett)
• Tema 8. Prevención en riesgos laborales

Módulo 6. Marketing

• Tema 1. Marketing estratégico
• Tema 2. Marketing
• Tema 3. Marketing integrado de comunicación
• Tema 4. Las promociones de ventas
• Tema 5. Análisis cuantitativo en las decisiones comerciales
• Tema 6. Precios

Módulo 7. Comunicación y marketing en el entorno educativo

• Tema 1. Identidad corporativa
• Tema 2. La comunicación interna
• Tema 3. Liderazgo y comunicación
• Tema 4. Responsabilidad social corporativa
• Tema 5. Comunicación de crisis
• Tema 6. Medios de comunicación
• Tema 7. Las nuevas tecnologías y la comunicación online
• Tema 8. Marketing educativo
• Tema 9. Promoción del centro educativo

Módulo 8. Introducción a la contabilidad

• Tema 1. Introducción a la contabilidad
• Tema 2. El método contable. El ciclo contable
• Tema 3. El plan general de contabilidad
• Tema 4. Gastos, compras, ingresos, ventas. Periodificación contable
• Tema 5. Clientes, deudores y administraciones públicas
• Tema 6. Proveedores y acreedores. Cuentas financieras
• Tema 7. Inmovilizado material e intangible
• Tema 8. Amortizaciones, pérdidas de valor de activos y provisiones
• Tema 9. Existencias y criterios para su valoración
• Tema 10. El patrimonio neto
• Tema 11. El iva
• Tema 12. Impuesto de sociedades

Módulo 9. Dirección financiera

• Tema 1. Estructura económico-financiera
• Tema 2. Análisis económico y financiero
• Tema 3. Coste y beneficio de la empresa
• Tema 4. El coste de los recursos financieros a corto plazo
• Tema 5. El coste de los recursos financieros a largo plazo
• Tema 6. Selección y valoración jerárquica de proyectos de inversión simple
• Tema 7. Planificación financiera
• Tema 8. Autofinanciación de la empresa y política de dividendos

Módulo 10. Fiscalidad mercantil

• Tema 1. Derecho mercantil
• Tema 2. Derecho cambiario y sociedades
• Tema 3. Derecho concursal

Módulo 11. Cadena de suministro

• Tema 1. Introducción a la logística
• Tema 2. Los medios de transporte
• Tema 3. Incoterms 2010
• Tema 4. Comercio exterior
• Tema 5. Aduanas y documentación comercial
• Tema 6. Logística del siglo XXI
• Tema 7. Sector logístico español

Módulo 12. Impuesto de Sociedades

• Tema 1. Elementos del impuesto de sociedades
• Tema 2. Previsiones y correcciones
• Tema 3. Gastos no deducibles de la base imponible y valoración de elementos patrimoniales
• Tema 4. Operaciones entre entidades y personas vinculadas y limitación de deducción de gastos Financieros
• Tema 5. Reducción de ingresos procedentes de activos intangibles, tipos de gravamen y cuota
• Integral.
• Tema 6. Bonificaciones en la cuota y deducciones para incentivar la realización de ciertas
• Actividades.
• Tema 7. Gestión del impuesto y retenciones, ingresos a cuenta y pagos fraccionados.

Módulo 13. Comercio

• Tema 1. Teorías del comercio internacional
• Tema 2. La ventaja competitiva de las naciones
• Tema 3. Organización mundial del comercio (omc)
• Tema 4. Globalización económica y economías nacionales
• Tema 5. La negociación internacional y el comercio exterior en españa

Módulo 14. Responsabilidad social corporativa

• Tema 1. Introducción a la responsabilidad social corporativa
• Tema 2. Grupos de interés o stakeholders
• Tema 3. Comunicación y transparencia
• Tema 4. Ámbitos de actuación
• Tema 5. Componentes de la gestión de la rsc
• Tema 6. Medición de la rsc

Módulo 15. Gestión de equipos

• Tema 1. Equipos de trabajo: aspectos contextuales
• Tema 2. Dirigir/gestionar un equipo de trabajo
• Tema 3. Empowerment: conseguir lo mejor de tu equipo y colaboradores
• Tema 4. Dirigir tu equipo con eficacia: estrategias

Módulo 16. Coaching educativo

• Tema 1. Coaching: bases y fundamentos
• Tema 2. Tipos de coaching y coaching en las organizaciones
• Tema 3. Proceso de coaching y metodologías
• Tema 4. Marco teórico y otras herramientas para el coaching
• Tema 5. Coaching educativo

Módulo 17. Inteligencia Emocional

• Tema 1. La inteligencia emocional
• Tema 2. Las emociones y la educación emocional
• Tema 3. Competencias emocionales
• Tema 4. Eficacia organizativa
• Tema 5. La inteligencia emocional grupal
• Tema 6. El liderazgo emocional y la gestión de equipos

Módulo 18. Practitioner en PNL

• Tema 1. Introducción a la PNL
• Tema 2. Presuposiciones de la pnl, feedback y objetivos
• Tema 3. Sistemas representacionales, accesos oculares, empatía, rapport y claves sensoriales
• Tema 4. Metamodelo del lenguaje, calibración, estado asociado, disociado y anclajes
• Tema 5. Submodalidades, hipnosis e inteligencia emocional
• Tema 6. Resolución de conflictos, metáforas, modelo pops avanzado y las creencias

Módulo 19. Innovación y tic en el ámbito educativo

• Tema 1. Las tic en los procesos de aprendizaje
• Tema 2. Psicopedagogía en la era digital
• Tema 3. Innovación en el espacio educativo: la escuela en red
• Tema 4. Metodologías didácticas innovadoras
• Tema 5. La educación colaborativa

Módulo 20. Gestión de la calidad educativa y la escuela inclusiva

• Tema 1. La calidad educativa
• Tema 2. Estándares de evaluación
• Tema 3. Evaluación institucional y del alumnado
• Tema 4. Atención a las necesidades educativas especiales
• Tema 5. La escuela inclusiva
• Tema 6. Las adaptaciones curricular e Instituto Superior Europe

Graduados y profesionales del ámbito de la educación, la formación, las finanzas o la administración que deseen especializarse o tengan interés en la dirección y gestión de Centros Educativos en entornos cambiantes y complejos.

• Estar en posesión de un título de Grado.
• Estudiantes cursando una carrera universitaria o estudios superiores equivalentes.

• Detectar, conocer y gestionar los principales elementos en los que se basa un análisis estratégico.
• Dominar las principales herramientas de análisis, lo cual ayudará a plantear la definición, implantación y seguimiento de estrategias.
• Aprender a realizar evaluaciones económicas y financieras.
• Detectar las particularidades que integran el sistema educativo e implementar las acciones estratégicas oportunas para optimizar los resultados obtenidos.
• Conocer de forma exhaustiva y a través de una sólida formación el funcionamiento del ámbito educativo y el papel de las instituciones educativas en la coyuntura actual. 

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