MBA & Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos

El MBA + Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos busca la formación de expertos en la planificación, gestión, organización y dirección de empresas que deseen liderar organizaciones del ámbito educativo de forma innovadora y responsable.
Este Máster Doble te proporcionará conocimientos exhaustivos en marketing, finanzas, recursos humanos, aprovisionamiento, así como en el resto de las principales áreas del ámbito empresarial, con un especial énfasis en la comunicación y gestión del talento dentro del sector de la educación. Asimismo, te aportará conocimientos sobre la implantación y formulación de estrategias de éxito basadas en las necesidades específicas de cada organización, llevando un control exhaustivo en todo el proceso de implantación, ejecución y evaluación en organizaciones educativas y en general.

Módulo 1. Organización del centro educativo

• Tema 1. Estructura del centro educativo
• Tema 2. Los recursos del centro educativo
• Tema 3. Los docentes y los alumnos
• Tema 4. Representantes legales de los alumnos
• Tema 5. Las relaciones en la escuela
• Tema 6. Liderazgo en la institución educativa
• Tema 7. El diseño curricular
• Tema 8. La innovación docente
• Tema 9. Organización del espacio y tiempo en los centros educativos

Módulo 2. Políticas educativas

• Tema 1. Derecho a la educación
• Tema 2. Sistema educativo español
• Tema 3. Enseñanzas en el sistema educativo
• Tema 4. Requisitos de los centros docentes
• Tema 5. Autonomía organizativa, pedagógica y de gestión de los centros educativos
• Tema 6. Documentación del centro educativo
• Tema 7. Inspecciones de centros educativos
• Tema 8. Comparativa de sistemas educativos internacionales

Módulo 3. Planificación y dirección estratégica en centros educativos

• Tema 1. Fundamentos de la Estrategia
• Tema 2. El proceso estratégico
• Tema 3. Análisis y formulación estratégica
• Tema 4. Desarrollo de la estrategia
• Tema 5. Formación e implementación de la estrategia
• Tema 6. El cuadro de mando integral (CMI)
• Tema 7. Aplicación de modelos estratégicos en centros educativos
• Tema 8. Gestión de los trabajos de equipo y negociación estratégica

Módulo 4. Gestión de los RRHH

• Tema 1. Las Organizaciones
• Tema 2. Dirección y gestión de recursos humanos.
• Tema 3. Análisis y descripción de puestos de trabajo
• Tema 4. Reclutamiento y selección de personal
• Tema 5. Formación
• Tema 6. Evaluación del rendimiento y retribuciones

Módulo 5. Asesoría laboral en RRHH

• Tema 1. Salario Base y Complementos
• Tema 2. Retenciones y Supuestos
• Tema 3. Afiliaciones y Cotizaciones a la Seguridad Social
• Tema 4. Contratos y Suspensiones
• Tema 5. Prestaciones de la Seguridad Social
• Tema 6. Procedimiento Laboral y Negociación
• Tema 7. Empresas de Trabajo Temporal (ETT)
• Tema 8. Prevención en Riesgos Laborales

Módulo 6. Marketing

• Tema 1. Marketing Estratégico
• Tema 2. Marketing
• Tema 3. Marketing Integrado de Comunicación
• Tema 4. Las Promociones de Ventas
• Tema 5. Análisis Cuantitativo en las Decisiones Comerciales
• Tema 6. Precios

Módulo 7. Comunicación y marketing en el entorno educativo

• Tema 1. Identidad Corporativa
• Tema 2. La Comunicación Interna
• Tema 3. Liderazgo y Comunicación
• Tema 4. Responsabilidad Social Corporativa
• Tema 5. Comunicación de Crisis
• Tema 6. Medios de Comunicación
• Tema 7. Las Nuevas Tecnologías y la Comunicación Online
• Tema 8. Marketing Educativo
• Tema 9. Promoción del Centro educativo

Módulo 8. Introducción a la contabilidad

• Tema 1. Introducción a la Contabilidad
• Tema 2. El Método Contable. El Ciclo Contable
• Tema 3. El Plan General de Contabilidad
• Tema 4. Gastos, Compras, Ingresos, Ventas. Periodificación Contable
• Tema 5. Clientes, Deudores y Administraciones Públicas
• Tema 6. Proveedores y Acreedores. Cuentas Financieras
• Tema 7. Inmovilizado Material e Intangible
• Tema 8. Amortizaciones, Pérdidas de Valor de Activos y Provisiones
• Tema 9. Existencias y Criterios para su Valoración
• Tema 10. El Patrimonio Neto
• Tema 11. El IVA
• Tema 12. Impuesto de Sociedades

Módulo 9. Dirección financiera

• Tema 1. Estructura Económico-Financiera
• Tema 2. Análisis Económico y Financiero
• Tema 3. Coste Y Beneficio de la Empresa
• Tema 4. El Coste de los Recursos Financieros a Corto Plazo
• Tema 5. El Coste de los Recursos Financieros a Largo Plazo
• Tema 6. Selección y Valoración Jerárquica de Proyectos de Inversión Simple
• Tema 7. Planificación Financiera
• Tema 8. Autofinanciación de la Empresa y Política de Dividendos

Módulo 10. Fiscalidad mercantil

• Tema 1. Derecho Mercantil
• Tema 2. Derecho Cambiario y Sociedades
• Tema 3. Derecho Concursal
• Módulo 11. Cadena de suministro
• Tema 1. Introducción a La Logística
• Tema 2. Los Medios de Transporte
• Tema 3. Incoterms 2010
• Tema 4. Comercio Exterior
• Tema 5. Aduanas y Documentación Comercial
• Tema 6. Logística Del Siglo XXI
• Tema 7. Sector Logístico Español

Módulo 12. Impuesto de sociedades

• Tema 1. Elementos del Impuesto de Sociedades
• Tema 2. Previsiones y Correcciones
• Tema 3. Gastos no Deducibles de la Base Imponible y Valoración de Elementos Patrimoniales
• Tema 4. Operaciones entre Entidades y Personas Vinculadas y Limitación de deducción de Gastos Financieros
• Tema 5. Reducción de Ingresos Procedentes de Activos Intangibles, Tipos de Gravamen y Cuota Integra
• Tema 6. Bonificaciones en la Cuota y Deducciones para Incentivar la Realización de Ciertas Actividades
• Tema 7. Gestión del Impuesto y Retenciones, Ingresos a Cuenta y Pagos Fraccionados

Módulo 13. Comercio

• Tema 1. Teorías del Comercio Internacional
• Tema 2. La Ventaja Competitiva de las Naciones
• Tema 3. Organización Mundial del Comercio (OMC)
• Tema 4. Globalización Económica y Economías Nacionales
• Tema 5. La Negociación Internacional y El Comercio Exterior en España

Módulo 14. Responsabilidad social corporativa

• Tema 1. Introducción a la Responsabilidad Social Corporativa
• Tema 2. Grupos de Interés o Stakeholders
• Tema 3. Comunicación y Transparencia
• Tema 4. Ámbitos de Actuación
• Tema 5. Componentes de la Gestión de la RSC
• Tema 6. Medición de la RSC

Módulo 15. Gestión de equipos

• Tema 1. Equipos de Trabajo: Aspectos Contextuales
• Tema 2. Dirigir/Gestionar un Equipo de Trabajo
• Tema 3. Empowerment: Conseguir lo Mejor de tu Equipo y Colaboradores
• Tema 4. Dirigir tu Equipo con Eficacia: Estrategias

Módulo 16. Coaching educativo

• Tema 1. Coaching: Bases y fundamentos
• Tema 2. Tipos de coaching y coaching en las organizaciones
• Tema 3. Proceso de coaching y metodologías
• Tema 4. Marco teórico y otras herramientas para el coaching
• Tema 5. Coaching educativo

Módulo 17. Inteligencia emocional

• Tema 1. La inteligencia emocional
• Tema 2. Las emociones y la educación emocional
• Tema 3. Competencias emocionales
• Tema 4. Eficacia organizativa
• Tema 5. La inteligencia emocional grupal
• Tema 6. El liderazgo emocional y la gestión de equipos

Módulo 18. Practitioner en PNL

• Tema 1. Introducción a la PNL
• Tema 2. Presuposiciones de la PNL, feedback y objetivos
• Tema 3. Sistemas representacionales, accesos oculares, empatía, rapport y claves sensoriales
• Tema 4. Metamodelo del lenguaje, calibración, estado asociado, disociado y anclajes
• Tema 5. Submodalidades, hipnosis e inteligencia emocional
• Tema 6. Resolución de conflictos, metáforas, modelo POPS avanzado y las creencias

Módulo 19. Innovación y tic en el ámbito educativo

• Tema 1. Las TIC en los procesos de aprendizaje
• Tema 2. Psicopedagogía en la era digital
• Tema 3. Innovación en el espacio educativo: La escuela en red
• Tema 4. Metodologías didácticas innovadoras
• Tema 5. La educación colaborativa

Módulo 20. Gestión de la calidad educativa y la escuela inclusiva

• Tema 1. La calidad educativa
• Tema 2. Estándares de evaluación
• Tema 3. Evaluación institucional y del alumnado
• Tema 4. Atención a las necesidades educativas especiales
• Tema 5. La escuela inclusiva
• Tema 6. Las adaptaciones curriculares

El MBA + Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos se dirige a graduados y profesionales del ámbito de la educación, la formación, las finanzas o la administración que deseen especializarse o tengan interés en la dirección y gestión de Centros Educativos en entornos cambiantes y complejos.

• Detectar, conocer y gestionar los principales elementos en los que se basa un análisis estratégico, considerando tanto la situación externa como la propia organización.
• Dominar las principales herramientas de análisis, lo cual ayudará a plantear la definición, implantación y seguimiento de estrategias que se adecuen a las necesidades y objetivos de la organización, tanto en su comienzo, como en su desarrollo.
• Aprender a realizar evaluaciones económicas y financieras, las cuales son fundamentales para llevar a cabo diferentes análisis de inversión que puedan contribuir al éxito de los objetivos marcados.
• Detectar las particularidades que integran el sistema educativo e implementar las acciones estratégicas oportunas para optimizar los resultados obtenidos.
• Conocer de forma exhaustiva y a través de una sólida formación el funcionamiento del ámbito educativo y el papel de las instituciones educativas en la coyuntura actual.
• Construir un sentimiento de pertenencia con la comunidad educativa para la mejora de los procesos educativos.
• Saber interpretar el marco normativo en la organización de los centros educativos, tanto desde su perspectiva pedagógica como económica y de gestión de recursos humanos.
• Habilidad de gestión y liderazgo de equipos docentes, sabiendo atender las necesidades particulares de cada área educativa.
• Innovar en el emprendimiento y acciones programadas en el ejercicio de dirección de cualquier institución educativa.