Máster Universitario en Periodismo Digital y de Datos
Información del curso
Descripción
La comunicación evoluciona a pasos agigantados.
Los periodistas especializados en creación de contenido digital son muy necesarios. Por eso, la actualización constante de las herramientas, metodologías y estrategias comunicativas del periodismo es esencial.
Este Máster Universitario en Periodismo Digital y de Datos proporciona a los periodistas las herramientas para convertirse en creadores de contenido digital, la necesaria formación tecnológica y el aprendizaje de nuevas narrativas aplicadas a la comunicación 360º.
Las nuevas formas de consumir información generan necesidades en el mercado profesional que requiere de expertos en periodismo inmersivo, en planificación y desarrollo de contenidos para medios digitales, visualización de datos o analítica web.
Todas estas capacidades son las que reclaman los medios de comunicación tradicionales en su tarea diaria de adaptar sus formatos al que es transversal a todos: el mundo digital.
Temario
El estudiante debe cursar 60 créditos
Primer Semestre 30 ECTS
De octubre a enero, ambos incluidos
- 4 ECTS |Redacción informativa y entretenimiento en web
- 4 ECTS |Periodismo móvil
- 4 ECTS |Taller de montaje audiovisual para web
- 6 ECTS |Programación, aplicaciones, herramientas y soportes
- 4 ECTS |Medición y analítica web
- 4 ECTS |Medios sociales y Community Manager
- 4 ECTS |Diseño web
De febrero a junio, ambos incluidos
- 4 ECTS |Periodismo transmedia
- 4 ECTS |Periodismo de datos I: fuentes y tratamiento de datos
- 4 ECTS |Periodismo de datos II: herramientas digitales para la visualización y presentación de datos
- 4 ECTS |Periodismo inmersivo y proyectos 360º
- 2 ECTS |Legislación, ética y participación ciudadana
- 4 ECTS |Prácticas externas
- 8 ECTS |Trabajo Fin de Máster
Competencias para las que te prepara el curso
Destinatarios
Deberán ser inquietos, poseer juicio crítico y contar con ganas de informar sobre cuestiones actuales a través de los soportes más innovadores.
Serán personas familiarizadas con las últimas herramientas tecnológicas, capaces de adaptarse de manera rápida a los nuevos procesos de creación y gestión de contenidos.
Pueden ser periodistas con o sin experiencia, graduados en carreras afines, como la publicidad o el marketing, o licenciados en diversas especialidades que sientan inquietud por la investigación académica o profesional, donde el análisis de conjuntos de datos y su visualización se hacen necesarios.