Máster en Trastornos del Neurodesarrollo

El Máster en Trastornos del Neurodesarrollo te da la formación y las herramientas necesarias para convertirte en un experto en el diagnóstico y tratamiento de los trastornos del sistema nervioso que afectan más habitualmente a los niños.

Bloque 1: Bases teóricas de los trastornos del neurodesarrollo

• Módulo 1: Desarrollo del sistema nervioso central: neuroanatomía infantil.

Bloque 2: Evaluación de los trastornos del neurodesarrollo

• Módulo 2: Evaluación neuropsicológica infantil del desarrollo cognitivo y social normotípico.

Bloque 3: Intervención en los trastornos del neurodesarrollo

• Módulo 3: Trastornos del desarrollo intelectual, fenotipos conductuales y discapacidad.
• Módulo 4: Trastornos del lenguaje y la comunicación.
• Módulo 5: Trastorno del espectro autista.
• Módulo 6: Trastorno por déficit de atención / hiperactividad.
• Módulo 7: Trastornos específicos del aprendizaje: dislexia, disgrafía y discalculia.
• Módulo 8: Daño cerebral adquirido infantil.
• Módulo 9: Epilepsias infantiles.
• Módulo 10: Trastornos motores y del desarrollo de la coordinación.
• Módulo 11: Conductas adictivas y trastornos relacionados con la adolescencia.
• Módulo 12: Trastornos del estado del ánimo en la infancia y otros cuadros psicopatológicos.
• Módulo 13: Atención Temprana.
• Módulo 14: Trastornos del neurodesarrollo en la edad adulta.

Bloque 4: Aplicaciones prácticas

• Módulo 15: Casos desde la consulta clínica.
• Módulo 16: Casos desde la psicopedagogía.
• Módulo 17: Practicum.
• Módulo 18: Trabajo final de Máster (TFM).

El Máster en Trastornos del Neurodesarrollo está dirigido a: 

• Profesionales de la Salud: Psicólogos, médicos, neuropsicólogos, neurorrehabilitadores, neuroeducadores, logopedas y otros profesionales de la salud. 
• Profesionales de la educación: Psicopedagogos, pedagogos y otros profesionales de la educación. 

• Realizar entrevistas neuropsicológicas, programar evaluaciones específicas para cada patología, administrar instrumentos de evaluación estandarizados e interpretar los resultados en conjunto con la historia clínica del paciente. 
• Crear planes de intervención individualizados ajustados a las necesidades y características de cada niño o adolescente, promoviendo su desarrollo cognitivo, emocional y social. 
• Evaluar la evolución del paciente tras la intervención neuropsicológica o establecer un diagnóstico evolutivo preciso. 
• Formular y desarrollar proyectos de investigación en este ámbito, contribuyendo al avance del conocimiento científico en este campo. 
• Impartir conferencias y presentaciones de resultados de investigación de manera clara, concisa y atractiva.