Máster en Psicología Infantil y Juvenil

El Máster en Psicología Infantil y Juvenil te proporcionará los conocimientos y capacidades técnicas para la evaluación, diagnóstico y prevención de distintos trastornos de la población infantojuvenil tanto clínicos, como educativos y evolutivos.
Aprenderás a realizar intervenciones integrales desde distintas áreas clave de la psicoterapia, como la depresión, miedos infantiles, trastorno del sueño, trastorno alimenticio, Hiperactividad (TDAH), trastorno Disocial (TD), trastorno de Pánico (TP), maltrato y obesidad infantil, destacando el papel fundamental que juega la familia en todo el proceso y aprendiendo a intervenir de forma conjunta.
Este Máster, te capacitará para realizar actuaciones socioprofesionales en edades tempranas, una etapa de la vida fundamental en la que las personas empezamos a gestar nuestras capacidades y actitudes y en la que las intervenciones psicoeducativas y clínicas son primordiales para asegurar un desarrollo pleno y equilibrado de todo nuestro potencial.
Estudiando en ISEB recibirás el asesoramiento de expertos y tutores que, junto con la metodología de estudio, asegurarán tu éxito profesional.

Módulo 1: Fundamentos teóricos básicos de la infancia

• Tema 1. Conceptos Generales
• Tema 2. El Apego
• Tema 3. El Juego
• Tema 4. El Temperamento
• Tema 5. La Autoestima
• Tema 6. Psicomotricidad Infantil

Módulo 2: Desarrollo infantil y juvenil

• Tema 1. Desarrollo Prenatal
• Tema 2. Primera Infancia
• Tema 3. El Lenguaje
• Tema 4. Desarrollo Cognoscitivo, Social y Moral
• Tema 5. Desarrollo en la Adolescencia y trastornos alimenticios

Módulo 3: La familia

• Tema 1. Entidad Familiar
• Tema 2. Desarrollo del Infante dentro del contexto Familiar
• Tema 3. Intervención Psicológica en el núcleo familiar y Competencias emocionales familiares
• Tema 4. Ejemplo de Caso Práctico con padres.

Módulo 4: Diagnóstico y valoración del infante

• Tema 1. Conceptos Generales, estrategias y técnicas de evaluación
• Tema 2. ¿Qué evaluar?
• Tema 3. Dibujo infantil

Módulo 5:  Intervención  psicológica infantil I

• Tema 1. Terapia de conducta , Psicopatología Infantil y panorámica de los problemas de conducta
• Tema 2. Trastornos del sueño
• Tema 3. Enuresis y Encopresis.
• Tema 4. Desarrollo de la Inteligencia Emocional

Módulo 6: Intervención psicológica infantil II

• Tema 1. Maltrato Infantil
• Tema 2. Obesidad Infantil
• Tema 3. Separación Parenteral
• Tema 4. Trastornos del Lenguaje
• Tema 5. Frustración

Módulo 7: Intervención psicológica infantil III

• Tema 1. Trastornos emocionales
• Tema 2. Prevención del Suicidio infantil y Depresión Infanto-Juvenil
• Tema 3. Intervención en duelo infantil
• Tema 4. Esquizofrenia infantil
• Tema 5. Hiperactividad (TDAH)
• Tema 6. Trastorno Disocial (TD)
• Tema 7. Trastorno de Pánico (TP)
• Tema 8. Trastorno negativista desafiante (TND)
• Tema 9. Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC)

Módulo 8: Intervención psicológica infantil IV

• Tema 1. Conductas Agresivas
• Tema 2. Técnicas de Relajación
• Tema 3. Abuso Sexual Infantil
• Tema 4. Miedos infantiles
• Tema 5. Trastorno de Estrés Pos-Traumático (TEPT) y Síndrome Alineación Parental (SAP)

El Máster en Psicología Infantil y Juvenil se dirige a graduados y profesionales que trabajen en el ámbito de la salud mental, de los trastornos emocionales y de la psicología juvenil, que deseen profundizar en la práctica y las intervenciones desde la psicopatología.

No se necesitan requisitos previos

• Proporcionar conocimientos sólidos y actualizados de la psicología infantojuvenil y sus ámbitos de aplicación
• Aprender a implementar los criterios y procedimientos de diagnóstico que se aplican en la psicología infantil y juvenil
• Saber interpretar datos significativos del paciente mediante la observación
• Adaptar los protocolos de intervención a las distintas edades y casuísticas del niño o adolescente
• Identificar las manifestaciones clínicas de los distintos trastornos, tanto emocionales como del comportamiento
• Saber transmitir la información a los niños y sus familias, desde la seguridad, tranquilidad y confianza
• Adquirir capacidad y habilidades para el uso de nuevas tecnologías en el ámbito de la psicopatología
• Capacidad para analizar y valorar los diferentes factores psicosociales
• Diseñar, gestionar y ejecutar programas de intervención específicos en cualquiera de las áreas de actuación de la psicoterapia infantojuvenil
• Saber gestionar y realizar entrevistas clínicas
• Aprender a generar recursos ante las distintas dificultades inherentes a los casos clínicos

ISEB tiene un  programa de becas y ayudas al estudio.